KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         66 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẦM NÂNG CA https://khothuvien .comCHO ĐỘỈ NGŨ GIÁO VỈỀN TRƯỜNG THCS TTMỞ ĐÂU1Lý do nghiên cứuThế kỷ XXI, thế kỷ cù

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT ùa cách mạng khoa học công nghệ phát triẽn như vũ bào, thế kỳ cùa nên vãn minh hậu công nghiệp. Đây là thời đại bùng nõ thông tin, thời đại cùa toàn c

ầu hóa, cùa nền kinh tế tri thức. Cùng với sự phát triển vượt bậc của khoa học công nghệ, nền kinh tẽ thế giới cùng cũng đang trên đà phát triẽn với t SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

ốc độ phi mã.Đẽ đạt được sự phát triển như vậy, mỏi quốc gia trên thế giới đều có chiến lược riêng cùa mình. Xong không một quốc gia, dân tộc nào tron

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

g sự phát triẽn cùa mình lại không có sự đầu tư cho giáo dục, đâu tư cho giáo dục là hướng đâu tư đúng dân nhãt, là đầu tư cho sự phát triến bên vừng.

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẦM NÂNG CA https://khothuvien .comCHO ĐỘỈ NGŨ GIÁO VỈỀN TRƯỜNG THCS TTMỞ ĐÂU1Lý do nghiên cứuThế kỷ XXI, thế kỷ cù

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT ng dân trong việc chi đạo, định hướng cho sự phát triẽn cùa GD-ĐT. Nghị quyết Đại hội Đàng lẫn thứ XII tiếp tục khăng định quan diêm cùa Đàng xem GD-Đ

T là quốc sách hàng đâu. Đông thời, Đáng ta cùng tiếp tục khẳng định các quan diêm chi đạo, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp thê hiện trong Nghị quyẽt 29 SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

-NQ/TW vê đôi mới căn bán và toàn diện vê GD-ĐT, chẳng hạn như mục tiêu của GD-ĐT là phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học: hoàn thiện

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng hệ thõng giáo dục mở, học tập suốt đời và xây dựng xà hội học tập; đối mới công tác quàn lý giáo dục (QLGD), đào

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẦM NÂNG CA https://khothuvien .comCHO ĐỘỈ NGŨ GIÁO VỈỀN TRƯỜNG THCS TTMỞ ĐÂU1Lý do nghiên cứuThế kỷ XXI, thế kỷ cù

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT y quyêt tâm của Đãng ta trong đối mới GD-ĐT đê nền giáo dục nước ta tùng bước hội nhập với nên giáo dục của các nước trong khu vực và trên thê giới. Đ

ảng ta rất quan tâm đến đội ngũ nhà giáo và cán bộ QLGD vì chính đội ngũ này là một trong nhũng nhân tố quyết định sự thành công cùa công cuộc dõi mới SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

căn bàn và toàn diện về GD-ĐT bởi họ chính là lực lượng trực tiếp đóng góp vào sự dõi mới này. Đẽ nâng cao năng lực cho đội ngũ nhà giáo, công tác bồ

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

i dường phải được tiến hành thường xuyên và có bài bản.Đê tài này trình bày về Biện pháp quán tý của hiệu trường nhảm nâng cao nàng lực chuyên môn cho

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẦM NÂNG CA https://khothuvien .comCHO ĐỘỈ NGŨ GIÁO VỈỀN TRƯỜNG THCS TTMỞ ĐÂU1Lý do nghiên cứuThế kỷ XXI, thế kỷ cù

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT trong giai đoạn hiện nay.3Khách thê và đối tươngnghiên cứu 3.ĩ. Khách thẽ nghiên cứuHoạt động quán

lí của hiệu trưởng trường trung học cơ sở TT.3.2.Đôi tượng nghiên cứuBiện pháp QL nhầm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

TT trong giai đoạn hiện nay.1BIỆN PHÁP QUÁN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHÂM NĂNG CA CHO ĐỘI NGỦ GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS Tĩ4Giá thuyết khoa họcNăng lực chuyên m

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

ôn của GV trường THCS TT đã có một số tiến bộ tuy nhiên còn chưa thực sự đáp ứng được yêu càu cùa giáo dục trong giai đoạn mới. Nếu có biện pháp quản

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẦM NÂNG CA https://khothuvien .comCHO ĐỘỈ NGŨ GIÁO VỈỀN TRƯỜNG THCS TTMỞ ĐÂU1Lý do nghiên cứuThế kỷ XXI, thế kỷ cù

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT ên cứu5.1.Hệ thông hóa một số vãn đê lí luận liên quan đẽn đê tài: Khái niệm Quản lí, quàn lí giáo dục, năng lực chuyên môn...5.2.Tìm hiếu thực trạng

hoạt động quản lý chuyên môn của hiệu trưởng tại trường THCS TT; Nguyên nhân dàn đẽn thực trạng đó và từ đó đê xuất biện pháp quán lí của hiệu trưởng SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường trung học cơ sở ĨT.6Giứi han pham vị nghiên cứu6.1.Giới hạn nội dung nghiên cứu: Đê tài

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

này tập trung nghiên cứu việc chi đạo cùa hiệu trường nhám nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT.6.2.Giới hạn địa bàn và

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẦM NÂNG CA https://khothuvien .comCHO ĐỘỈ NGŨ GIÁO VỈỀN TRƯỜNG THCS TTMỞ ĐÂU1Lý do nghiên cứuThế kỷ XXI, thế kỷ cù

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT THCSTT.7Phương pháp nghiên cửu7.1.Nhóm phương pháp nghiên cứu lí luậnSừ dụng các phương pháp nghiên cún lí luận: Phân tích, tống hợp, hệ thống hóa, k

hái quát hóa các tài liệu đẽ xây dựng khung lí thuyết và các khái niệm công cụ làm luận cú' lí luận cho vãn đê nghiên cún.7.2.Nhóm phương pháp nghiên SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

cứu thực tiềnPhương pháp điêu tra viết: Trung cầu ý kiến của cán bộ, GV nhà trường về các biện pháp đã làm và đê xuất các biện pháp mới.Phương pháp qu

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

an sát: Trực tiếp quan sát công tác quàn lý chuyên môn của hiệu trưởng, việc thực hiện quy chẽ chuyên môn của GV.Phông vấn cán bộ, GV nhà trường vè th

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẦM NÂNG CA https://khothuvien .comCHO ĐỘỈ NGŨ GIÁO VỈỀN TRƯỜNG THCS TTMỞ ĐÂU1Lý do nghiên cứuThế kỷ XXI, thế kỷ cù

SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT ng thống kê như một công cụ xừ lí các tài liệu (xừ lí các thông tin định lượng như các con số, bàng số liệu... và các thông tin định tính bâng biêu đõ

) đâ thu thập được từ các phương pháp nghiên cứu khác.2BIỆN PHÁP QUÁN LÝ CỨA HIỆU TRƯỞNG NHẦM NĂNG CA SKKN biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường THCS TT

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẦM NÂNG CA https://khothuvien .comCHO ĐỘỈ NGŨ GIÁO VỈỀN TRƯỜNG THCS TTMỞ ĐÂU1Lý do nghiên cứuThế kỷ XXI, thế kỷ cù

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook