KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         85 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học

SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học

Trường THCS Thái Thịnh-Sáng kiên kinh nghiệmMục lụcCác ứng dụng của định iý vi-étPhân I: Cơ sở xuất phát1Đặt vấn đê2Mục đích và nhiệm vụ của đê tài.•

SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học • •Phân II: Nội dung - phương pháp.1Lý thuyết (Kiến cơ bản và mở rộng)2Các ứng dụng của định lý viét*Các ứng dụng cơ bản.*Các ứng dụng khác.Phân III:

Các biện pháp thực hiệnPhân IV: Kết quá - bài học kinh nghiệmPhân V: Kết luậnNăm học 2011-20121Giáo viên: Đặng Thị HươngTrường THCS Thái ThinhSáng ki SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học

ên kinh nghiệmsõ HỌCNăm học 2011-20122Giáo viên: Đặng Thị HươngTrường THCS Thái Thinh-Sáng kiên kinh nghiệm PHÀN I: Cơ SỜ XUẤT PHÁT1Đặt vấn đềTrong vi

SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học

ệc dạy học toán, việc giải toán có tâm quan trọng lớn và đà từ lâu là một trong nhùng vãn đê trung tâm của phương pháp dạy học toán. Đổi với học sinh

Trường THCS Thái Thịnh-Sáng kiên kinh nghiệmMục lụcCác ứng dụng của định iý vi-étPhân I: Cơ sở xuất phát1Đặt vấn đê2Mục đích và nhiệm vụ của đê tài.•

SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học ế cũng cổ, đào sâu, hệ thõng hoá kiến thức và rèn luyện kì năng kì xảo. Trong nhiêu trường hợp giái toán là một hình thức tốt đẽ dân dắt học sinh tự m

ình đi đến kiên thức mới.-Đó là hình thức vận dụng kiên thức đà học vào các vâìi đê cụ thể, thực tê và các vân đê mới.-Là hình thức tốt nhất đẽ giáo v SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học

iên kiếm tra học sinh và học sinh tự kiểm tra mình vê nãng lực, mức độ tiếp thu và vận dụng kiên thức đà học.-Việc giãi toán có tác dụng lớn gây húng

SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học

thú học tập cho học sinh phát triển trí tuệ và giáo dục, rèn luyện người học sinh vê nhiêu mặt.2Định lý toán học là mệnh đè đúng. Vì thê nó là kiên th

Trường THCS Thái Thịnh-Sáng kiên kinh nghiệmMục lụcCác ứng dụng của định iý vi-étPhân I: Cơ sở xuất phát1Đặt vấn đê2Mục đích và nhiệm vụ của đê tài.•

SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học lớp 9 ở THCS có một định lý đà nói rõ mối quan hệ giừa các nghiệm sõ của một phương trình bậc hai: ax2 + bx + c = 0 (a 0) với các hệ sô của nó. Đó là

định lý do nhà toán học nổi tiêng người Pháp Prăng xoa Vi-ét (F. Viete) (1540- 1603) tìm ra được mang tên ông: Định lý Vi-vét. SKKN nghiên cứu khai thác định lý vi ét và các ứng dụng phong phú của nó trên nhiều phương tiện đại số, hình học, số học

Trường THCS Thái Thịnh-Sáng kiên kinh nghiệmMục lụcCác ứng dụng của định iý vi-étPhân I: Cơ sở xuất phát1Đặt vấn đê2Mục đích và nhiệm vụ của đê tài.•

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook