SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86)
SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86)
1Tên sáng kiến: Sử dụng dự án “Sõng xanh” đẽ giáng dạy chuyên dê Quang hợp -SGK Sinh học 11 giúp học sinh tự trãi nghiệm sáng tạo.2Lĩnh vực áp dụng sá SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86) áng kiên: Phương pháp giảng dạy môn Sinh học. Áp dụng cho đối tượng học sinh khối 113Thời gian áp dụng sáng kiến:Từ ngày 6 tháng 9 năm 2017 đên ngày 20 tháng 3 nâm 20184Tác già:-Họ và tên:...-Năm sinh: 1990-Nơi thường trú:...-Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm Sinh học.-Chức vụ công tác: Giáo viên SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86) Sinh học-Nơi làm việc:...-Tỳ lệ đóng góp tạo ra sáng kiến: 100%5Đơn vị áp dụng sáng kiến:-Tên đơn vị:...1BÁO CÁO SÁNG KIẾNI.Điêu kiện hoàn cảnh tạo rSKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86)
a sáng kiến:1Sơ lược về Sinh họcSinh học là môn học giúp học sinh (HS) có nhừng hiêu biết khoa học về thê giới sống, kẽ cà con người trong mối quan hệ1Tên sáng kiến: Sử dụng dự án “Sõng xanh” đẽ giáng dạy chuyên dê Quang hợp -SGK Sinh học 11 giúp học sinh tự trãi nghiệm sáng tạo.2Lĩnh vực áp dụng sá SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86) bộ môn Sinh học có thẽ (ích hợp rất nhiều nội dung, đặc biệt là tích hợp giáo dục ý thức bào vệ môi trường.Cùng với sự phát triên của xà hội kéo theo rất nhiêu hệ lụy về môi trường mà con người phài gánh chịu như: ennino, bâo lũ, ô nhiêm môi trường... nhừng vãn đê này lại liên quan rất nhiêu tới cá SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86) c hiện tượng và kiến thức vẽ Sinh học. Nẽu giáo viên (GV) khéo léo kết hợp nhừng kiên (hức này vào nội dung bài học thì không chì cung cấp được kiến tSKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86)
hức cho HS mà còn truyền đến các em nhừng thông điệp ý nghía. Đây cũng chính là nguồn gốc cùa nhừng hành động bào vệ môi trường sõng. Mặt khác nó còn 1Tên sáng kiến: Sử dụng dự án “Sõng xanh” đẽ giáng dạy chuyên dê Quang hợp -SGK Sinh học 11 giúp học sinh tự trãi nghiệm sáng tạo.2Lĩnh vực áp dụng sá SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86) n pháp và hình thức chi đạo các Sở giáo dục tăng cường bồi dường đào tạo cán bộ GV thông qua các cuộc (hi sáng tạo khoa học kì thuật, (ự thiết kẽ đồ dùng học tập, các lớp tập huấn chuyên môn, giúp các thầy cô nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ.-Các nhà trường được đau tư trang thiết bị đầy đù, có phòng SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86) học chuyên môn riêng.-Nhìn chung các em HS đà có ý thức trách nhiệm với bàn (hân, với gia đình và xã hội, đà có nhận thức vê vãn đề ô nhiêm môi trườngSKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86)
.-Mảu vật, hiện tượng sinh học có rất nhiều ngoài đời thường chính vì thế việc áp dụng và làm thực nghiệm là vô cùng thuận lợi.Khó khàn:-Các em HS ít 1Tên sáng kiến: Sử dụng dự án “Sõng xanh” đẽ giáng dạy chuyên dê Quang hợp -SGK Sinh học 11 giúp học sinh tự trãi nghiệm sáng tạo.2Lĩnh vực áp dụng sá SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86) ĩ năng vận dụng kiên thức cùa HS vào giải quyết các tình huống học tập còn chưa cao.-Hầu hết các nội dung tích hợp trong môn học là do GV giáng giải mà chưa phải là thông điệp xuãt phát từ bản thân HS, các em chưa có hành động thực tiên đế bão vệ môi trường xung quanh, xây dựng trường học xanh.3Quá SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86) trình giáng dạy tại trường THPT Giao Thủy C:-Nhà trường đă bước sang cuối thứ 16 từ khi thành lập, được xây dựng trên một vùng đất thuần nông, HS đa sSKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86)
ố tập trung ở cụm biên Ba Lạt, và chât lượng đâu vào khá õn định.Vê co' sở vật chất nhà trường đà có: đây đủ phòng học, phòng chuyên môn cho lừng môn 1Tên sáng kiến: Sử dụng dự án “Sõng xanh” đẽ giáng dạy chuyên dê Quang hợp -SGK Sinh học 11 giúp học sinh tự trãi nghiệm sáng tạo.2Lĩnh vực áp dụng sá SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86) trình độ từ đại học trở lên.-Riêng với bộ môn Sinh học do 3 cô giáo đàm nhiệm, các thầy cô luôn mang trong mình sự tâm huyết, tãm lòng yêu nghề, sần sàng giúp đờ, chia sẽ cho đông nghiệp nhừng kinh nghiệm quý báu trong cuộc sống cùng như trong công tác, góp phân nâng cao chất lượng giáo dục cúanhà t SKKN Sử dụng dự án “Sống xanh” để giảng dạy chuyên đề Quang hợp – SGK Sinh học 11 (86) rường nói riêng và địa phương nói chung.1Tên sáng kiến: Sử dụng dự án “Sõng xanh” đẽ giáng dạy chuyên dê Quang hợp -SGK Sinh học 11 giúp học sinh tự trãi nghiệm sáng tạo.2Lĩnh vực áp dụng sá1Tên sáng kiến: Sử dụng dự án “Sõng xanh” đẽ giáng dạy chuyên dê Quang hợp -SGK Sinh học 11 giúp học sinh tự trãi nghiệm sáng tạo.2Lĩnh vực áp dụng sáGọi ngay
Chat zalo
Facebook