Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 114 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

Bộ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHỐ HÒ CHÍ MINHNguyễn Thị ThắmDẠY HỌC KHOẢNG CÁCHGIỮA HAI ĐƯỜNG THÁNG CHÉO NHAUỎ TRUNG HỌC PHÓ THÔ

Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)ÔNGChuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ToánMã: 60140111LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HOC GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẴN KHOA HỌC:TS. TRÀN LƯƠNG CÔNG

KHANHThành phố Hồ Chí Minh 2021LỜI CAM DOANTôi xin cam do an dề lải: “Dạy học khoáng cách giữa hai dường thẳng chéo nhau ở trung họcphổ thông" là kểt Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

quá công trình nghiên cứu của cá nhân tói, dtrởi sự hướng dẫn cùa TS. Trần Lương Công Khanh, những trích dẫn trong luận văn và các kết quà nghiên cửu

Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

tử những công trình nghiên cứu của các tác già khác đền được ních dần đầy đù theo đúng quỵ định.Nguyền Thị ThắmI.ỜI CÁM ƠNTruớv hổi. xin dậc hiộĩ gưi

Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)iố< hành trình V1Ặ1 Vỉì hoãn thành luận văn này.Tiểp then, tót xin vố cùng cảm ơn-•HĨS. TS Lẻ lh| 1 loài Châu. PGS. TS. u Văn 1 lếu. PGS.TS. u Thái Ha

o ìhiên Trung, TS. Vù Như Thư Hương. TS. Nguyen Thị Nga, TS. Tàng Minh Dửng. CÀC quỷ Thày, cô đà lâl nhiột lình giang dạy chúng lôi nhùng Liên thức hù Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

ích vẻ Didactic Toán.Bên cguh đó. lôi cììng chân Ihành câm ơn:•Ban lỉnh đao và chuyên viên Phong sau Đai hoe. Khoa Toán - Trưởng Đai hoe Sư phụm Thán

Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

h phố Hố Chỉ Minh di tail nhùng diều kiện hục lập lôi nhái cho chúng lót.•Các quý Tháy. Cô trường THPT Binh Chieu đà iqo điêu kiện, giúp dô lâi trong

Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục) bao hục viên lớp Didactic khoa 30.2 dã giúp dờ nhau Ương suòt khoá học.Cuòi cùng là sự Kiel ơn đen gia dinh lối bỏ. me và em trai, dặc biệt h me - ng

ưòi dJ luôn động viên, an ủi. cd vù tôi vê m^t (inh (hun rút nhiều Irony quAng thin gian |A1 di hoe và viíl luân vAn vữa qunNguyền Tbj ThâmMỤC LỤCTran Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

g phụ hì al-rìi cam đoanLeri câm emMục lụcDanh muc các lừ viết tàiDanh mục các hàngI DAIỉ1Lí do chọn dể lài...........................................

Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

.................................I2Phạm VI lí thuyết Ihain chiếu (cơ 50 lí luộn)............................................w..23Mục ttữti và câu hòi

Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục) lí NGHIÊN cìT KHÁI NIỆ.M KHOÁNG CÁCH GIỮA HAI DƯỜNG THANG CHÉO NHAU TRONG MỘT SÔ GIÁO TRÌNH TOÁN CAO CAP M.a a•••••• • •••• ••••••« • •••• a a ••««••

• w. •••«.. • •••««•« a«••••••••••a a•«•••a a•••••••««• 5II Phân tích giáo trinh Hình học ran rẩp (2(X>7) của Nguyen Mộng Hy.......................... Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

.51.1.1.Cái phâng chéo nhau trong không gian dlìn....................51.1.2.Khá) niộm hên quan trong Giai tích vã Đựi số tuycn tính .................

Dạy học khoảng cách gữa hai đường thẳng chéo nhau ở trung học phổ thông (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

............7