Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 148 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM

Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCvũ THỊ THI THỦYTO CHỨC DẠY HỌC CHI DẺ “LÀNG XÃ VIỆT NAM TRONG LỊCH SỬ”(CHƯƠNG TRÌNH 2018) Ở TRƯỜNG TRƯN

Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM NG HỌC PHO THÔNGTHEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEAMLƯẶN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM LỊCH sưHÀ NỘI - 2022ĐẠI HỌC QƯỎC GIA HÀ NỌITRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC • • •vũ THỊ

THI’ THỦYTỎ CHỨC DẠY HỌC CHÙ DỀ “LÀNG XÀ VIỆT NAM TRONG LỊCH • * * • sứ” (CHƯƠNG TRÌNH 2018) Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHO THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STE Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM

AMLUẬN VÀN THẠC sĩ sir PHẠM LỊCH sư CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC BỌ MÔN LỊCH sư Mã số: 8140218.01Ngưòi hướng dần khoa học: PGS.TS Trịn

Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM

h Dinh l ùngHÀ NỌI - 2022LỜI CẮM ƠNĐe tài “Tò chứe dạy học chu đề “Làng xà Việt Nam trong lịch sư” (Chương trinh 2018) ỡ trường tiling học phô thòng t

Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM TS Trịnh Đình Tùng đã trực tiếp chi bao và hướng dần tôi hoàn thành đề tài nghiên cứu này.Đê hoàn thành quá trinh nghiên cứu và hoàn thiện dê tài, tôi

gửi lời câm ơn chân thành đen các thầy cô trong Khoa Sư phạm. Trường Đại học Giáo dục - ĐHỌGHN giúp tôi có những nguồn tài liệu quý giá, những lời nh Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM

ận xét và chi dẫn tận tâm đè tỏi có thê hoãn thành đe tài nghiên cứu này.Đong thời, tôi cùng xin gửi lời cam ơn đen các thay cò cùng các em học sinh t

Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM

ại trường THPT Đào Duy Từ - Hà Nội đà luôn tạo điêu kiện giúp đờ tôi hoàn thành tot phần khao sát thực trạng.Do bàn thân tôi còn hạn che ve kiên thức

Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM út kinh nghiệm và tiếp tục hoàn thiện trong quá trinh học tập và nghiên cứu sau này.Sau cùng, xin được gưi lời cám ơn gia đinh, đồng nghiệp đà luôn độ

ng viên, ủng hộ vả giúp đờ tôi trong thời gian vừa qua. Một lan cuối, xin câm ơn sâu sắc!Hà Nội, ngày thảng năm 2022Tác già luận vănVũ Thị Thu ThủyDXX Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM

H MỤC CHỮ MÉT TÁTCIIƠVIÊT TÁTCIIírVIẺT THƯƠNGDHLSDạy học Lịch sửGVGiảo viênHS NXBHọc sinh Nhà xuất banTHCSTrung học cư sớTHPTTrung học phô thòngTRTran

Tổ chức dạy học chủ đề “làng xã việt nam trong lịch sử” (chương trình 2018) ở trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEAM

gLSLịch sừPPDHPhương pháp dạy họcMỤC LỤC