KHO THƯ VIỆN 🔎

Sáng kiến hình học oxy hình học 10

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         114 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Sáng kiến hình học oxy hình học 10

Sáng kiến hình học oxy hình học 10

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐON YÊU CĂƯ CÔNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: - Hội đông Sáng kiên Trường THPT Lê Quý Đôn- Hộ

Sáng kiến hình học oxy hình học 10ội đông Sáng kiến ngành GD&ĐT tinh Bình PhướcTôi ghi tên dưới đây:Sõ ITHọ vã tênNgày tháng năm sinhNơi công tácChức danhTrình độ chuyên mônTỷ lệ (%) d

óng góp1......Trường...Giáo viênĐại học1Là tác già đê nghị xét công nhận sáng kiến: “Một số dạng toán thưởng gặp vê phương trình đường thắng trong hìn Sáng kiến hình học oxy hình học 10

h học Oxy ”1Chù đầu tư tạo ra sáng kiến:...2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Toán học.3Ngày sáng kiến dược áp dụng dùng thử: 27/03/20204Mô tả bán chất sáng

Sáng kiến hình học oxy hình học 10

kiến:a)Thực trạngHình học Oxy phần phương trình đường thắng là bài toán không khó, nhưng nhiều học sinh không biết bát đầu tù’ đâu, phài làm cách nào

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐON YÊU CĂƯ CÔNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: - Hội đông Sáng kiên Trường THPT Lê Quý Đôn- Hộ

Sáng kiến hình học oxy hình học 10kiếm tra, đánh giá theo định hướng phát triên nãng lực học sinh đã được triển khai. Hầu hết giáo viên hiện nay đã được trang bị lí luận về các phương

pháp và kỳ thuật dạy học1tích cực trong quá trình đào tạo tại các trường đại học sư phạm cùng như quá trình bồi dường tập huấn hàng năm của sở giáo dụ Sáng kiến hình học oxy hình học 10

c. Bộ Giáo dục và Đào tạo đà biên soạn tài liệu tập huấn về “Phương pháp và kỳ thuật tõ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dần học sinh tự học ” ph

Sáng kiến hình học oxy hình học 10

ương pháp mới này ngày càng được áp dụng rộng rãi và sự thành công cùa tiết dạy là học sinh có hiẽu bài hay không?Có biết vận dụng kiên thức hay không

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐON YÊU CĂƯ CÔNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: - Hội đông Sáng kiên Trường THPT Lê Quý Đôn- Hộ

Sáng kiến hình học oxy hình học 10ật tống hợp, tính hệ thông trong giáo án của mồi giáo viên.b)Vãn đề nghiên cứuTrong chương trình trung học phô thông, hình học Oxy phần phương trình đ

ường thẳng là một phân học không mấy khó đối với học sinh, trong các kỳ thi học sinh giòi, kỳ thi Olympic 19/5 luôn có một bài vê hình học Oxy. Nhưng Sáng kiến hình học oxy hình học 10

một sõ học sinh thường bò hoặc làm sai bài toán này. Đẽ giài quyết bài toán này học sinh phải đọc thật kỳ đê bài tù’ đó xác định giả thuyết bài toán,

Sáng kiến hình học oxy hình học 10

vè hình rồi tiẽn hành giải bài toán. Chính vì thê tôi quyết định chọn đề tài “Một số (lạng toán thường gặp về phương trình đường thắng ”, do chưa có n

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐON YÊU CĂƯ CÔNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: - Hội đông Sáng kiên Trường THPT Lê Quý Đôn- Hộ

Sáng kiến hình học oxy hình học 10ọc đẽ bôi dường thêm kiên thức vẽ hình hình học Oxy, đẽ các em học sinh tự tin bước vào các kỳ thi cuối kỳ 2 lớp 10, kỳ thi học sinh giỏi 12, kỳ thi O

lympic 19/5 đối với học sinh khối 10 và khôi 11.c)Các kiến thức cơ bànA. Hệ trục tọa độ1)Hệ trục tọa (lộHệ trục tọa độ vuông góc gồm 2 trục tọa độ Ox Sáng kiến hình học oxy hình học 10

và Oy vuông góc nhau. Vectơ đơn vị trên Ox là , vectơ đơn vị trên Oy là . Ký hiệu Oxy hoặc (O: i; J ).2< Điếm o gọi là gốc tọa độ; trục Ox gọi lả trục

Sáng kiến hình học oxy hình học 10

hoành, trục Oy gọi là trục tung.r- Khi một mặt phẳng đâ cho một hệ trục tọa độ, ta gọi mặt phắng đó là mặt phàng tọa độ.2)Tọa độ của vecto' đôi với h

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐON YÊU CĂƯ CÔNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: - Hội đông Sáng kiên Trường THPT Lê Quý Đôn- Hộ

Sáng kiến hình học oxy hình học 10âng nhau) Cho ứ = (x ; y), b - (x’;y’)a =b3)Một số tính chấtCho a = (x ; y), b = (x’;y’). Khi đó:1)a ± b = (x±x’;y±y’)2)kữ =(kx ; ky) với V ke• •3)mú

+ nb=(mx+nx’; my+ny’)4)a <=• có số k thỏa í? =kb c=>»4)Tọa (lộ cùa một điẽm đối vời hệ trục tọa (lộ Sáng kiến hình học oxy hình học 10

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcĐON YÊU CĂƯ CÔNG NHẬN SÁNG KIẼNKính gửi: - Hội đông Sáng kiên Trường THPT Lê Quý Đôn- Hộ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook