Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
- —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦA Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệpA TỈNH TUYÊN QUANG GIAI ĐOẠN 2007 - 2017 VÀ KẾT QUẢ MỘT sô GlẢl PHÁP CAN THIỆPLUẠN ẤN TĨÉN sĩ Y TỄ CÔNG CỌNGHÀ NỌĩ - 2022BJ _ ,_____________._ —- IffiBỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỌI —csẽQbỡ—MẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ÙNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cu sở CỦA TỈNH T Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệpUYÊN QUANG GIAI ĐOẠN 2007 - 2017 VÀ KÉT QUẢ MỘT số GlẢl PHÁP CAN THIỆPChuyên ngành: Y tế công cộng Mà số : 9720701LUẠN ÁN TTÉN sĩ Y TẺ CÔNG CỌNGNGƯỜIThực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
HƯỚNG DẢN KHOA HỌC:1PGS.TS. Lê Thị Thanh Xuân2PGS.TS. Chu Văn ThăngHÀ NỘI - 2022Ìì*LỜI CẢM ƠNỉ)è hoàn thành luận án này, tòi xin chân thành cám ơn: Ba- —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦA Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệpbiết on sâu sac lỏi PGS.TS. Lê Thị Thanh Xuân và PGS. TS. ('hu Vãn Thăng - Thầy Cô đã hết lòng dạy bão. giúp dờ tỏi trong suối quá trinh học lập và trực liếp hưởng dan lôi hoàn thành luận ân này.Tôi xin chân thành cảm ơn các Thầy, Cô trong Hội đong chấm luận án dà cho lôi nhiều ý kiên quỷ báu dề hoà Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệpn thiện luận án.lôi xin chân thành câm ơn Ban Giám hiệu Trường Dại học Y Dược, Dại học Quổc gia ỉlà Nội. Tiling lâm Khao thỉ và Đảm bao chất lượng giáThực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
o dục, Bộ món Y Dược cộng đòng và Y dự phòng đã rạo điêu kiện cho tôi trong quả trinh học tập.Tôi xin chân thành cam on Ban Giám hiệu, Nhỏm nghiên cir- —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦA Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp bàn rinh Tuyên Quang - noi lôi thực hiện dề tài này dà tạo diều kiện cho tôi trong quá trình thu thập sò liệu.Cuối cùng, lôi cùng xin dược bày lõ lòng biết on chân thành tới gia dinh, bạn bè và những người thân yêu nhất dă dành cho tòi sự yêu thương, chăm sóc lận tình, dà dộng viên, giúp dờ và tạo Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệpmọi diều kiện thuận ÌỢì cho lôi trong suốt quá trình học rập và hoàn thành luận ân.Hà Nội. ngày tháng nám 2022Nghiên cứu sinhMạc Điìng TuấnLỜI CAM ĐOAThực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp
NTỏi là Mạc Dâng Tuấn, nghiên cửu sinh khóa 35. Trường Dại học Y Hà Nội, chuyên ngành Y tố công cộng, xin cam đoan:-Dây là luận án do ban thân tỏi trự- —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦA Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệpứu nào khác đà được còng bo tại Việt Nam.-Các so liệu và thông tin trong nghiên cứu là hoàn toàn chính xác. trung thực và khách quan, dà dược xác nhận vả chap thuận của cơ sò- nơi nghiên cứu.Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật về nhưng cam két nảy.Hà Nội. ngày tháng nam 2022Người vict Thực trạng y tế trường học ở các trường tiểu học, trung học cơ sở của tỉnh tuyên quang giai đoạn 2007 – 2017 và kết quả một số giải pháp can thiệp cam doan-Mạc Đãng l uẩn- —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦA- —. ...MBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ Y TÉTRƯỜNG DẠI nọc Y HÀ NÔI—cs QĩoMẠC DĂNG TUẤNTHỰC TRẠNG Y TÊ TR ỜNG HỌC ở CÁC TR ỜNG TIÊU HỌC, TRUNG HỌC cơ sở CỦAGọi ngay
Chat zalo
Facebook