Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2)
Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2)
GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 (Chân Trời Sáng Tạo) _________Khối lớp 2.____________ GVBM:.................................... Thứ............................ Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2) ............................................ngày......tháng năm 20.....Ngày soạn:....J...../.../20.....(Tuần: 19)Ngày giảng:.../. /....../20.....Chù đê: KHU RỪNG NHIỆT ĐỚIBài 1: RỪNG CÂY RẬM RẠP(Thời lượng 2 tiết * Học tiết 1)I.MỤC TIÊU:1Mức độ, yêu câu cần đạt.-Chỉ ra được cách thực hiện một số hìn Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2) h thức mì thuật đế diên tả vẻ đẹp của phong cành núi rừng.-Tạo được các sàn phẩm mì thuật theo chủ đê khu rửng nhiệt đới bâng cách vè, xé, dán.-Cảm nhGiáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2)
ận được vẻ đẹp của các con vật, cây cõi, phong cành,...qua châm, nét, hình màu, không gian trong sàn phẩm mĩ thuật.-Cảm nhận được sự hài hòa, chuyên đGIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 (Chân Trời Sáng Tạo) _________Khối lớp 2.____________ GVBM:.................................... Thứ............................ Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2) iữ gìn môi trường.2Năng ỉực.Nàng lực chung:-Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đối, thào luận đẽ thực hiện các nhiệm vụ học tập.-Năng lực giải quyết vân đê và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đà học ứng dụng vào thực tế.Nàng lực chuyên hiệt:-Bước đâu hình thành một sổ tư duy vê chấm, nét, hình, màu tr Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2) ong mĩ thuật.-Tạo ra được các sản phãm mĩ thuật vê chủ đê khu rừng nhiệt đới theo nhiêu hình thức.3Phẩm chất.-Bồi dường yêu thiên nhiên, yêu quê hươngGiáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2)
Đất Nước.II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:1Đối với giáo viên.1-Giáo án, SGK. SGV.-Ảnh, tranh vè vê khu rừng nhiệt đới. Video về các vê khu rừng.2Đôi vGIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 (Chân Trời Sáng Tạo) _________Khối lớp 2.____________ GVBM:.................................... Thứ............................ Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2) ng cách xé giấy.Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh*Hoạt động khởi động: -GV: Cho HS hát bài hát đâu giờ. -Tổ chức cho HS chơi trò chơi. a.Mục tiêu: -Nêu được cách tạo các nét, chấm, màu bẵng giấy tạo không gian trong tranh. b.Nhiệm vụ của GV. -Tạo cơ hội cho HS xé giây màu thành các loại Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2) châm, nét khác nhau. c.Gợi ý cách tô chức. -Khuyên khích và hướng dần HS xé giãy thành những sợi dài (dạng nét) rồi xé sợi dài thành các mẳu giấy (dạnGiáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2)
g chấm) khác nhau. -Nêu câu hỏi gợi ý đế HS nhận biết các sợi giấy được xé dài có dạng nét, các mâu giây ngân có dạng châm trong nghệ thuât tạo hình. GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 (Chân Trời Sáng Tạo) _________Khối lớp 2.____________ GVBM:.................................... Thứ............................ Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2) yếu tố mì thuật nào? -Các nét, chấm giấy sợi cho em về những hình ảnh nào trong cuộc sông? *Cách khám phá các loại chấm, nét bảng cách xé giấy.-HS hát đêu và đúng nhịp. -HS cùng chơi. -HS cảm nhận. -HS thực hiện. -HS thực hiện. -HS trà lời. -2 Giáo án mĩ thuật lớp 2 sách chân trời sáng tạo (kì 2) GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 (Chân Trời Sáng Tạo) _________Khối lớp 2.____________ GVBM:.................................... Thứ............................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook