Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
ĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vã Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 ãn bân, chi ihị, quyết định do Thu lường Chính phu. hai Bộ Y tể và Bộ Giáo dục Dào tạo ban hành chí dạo, hướng dằn thực hiện nham tăng cường công tác y tế tại các trường học [4]. [5], [ố]. [7]. [28]. [47]. [49]. [51]. Công (ác y tế trường học dẫ và dang dược các ngành các cấp, phụ huynh học sinh và Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 nhân dân quan lâm. Dặc biệt bên cạnh đó. nhiều tỏ chức quan lâm đà và đang có các chương trình dự án tài trợ nhẩm nàng cao sức khòe trường học như QuĩNghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
Nhi đong liên hiệp quoc (UNICEF). Tò chức y te the giới (WHO). Ngần hàng the giới (WB). tố chức Plan tại Việt nam. Tổ chức mắt hột quốc tế v.v. [49]TĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vã Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 ch nhiệm không phải cùa riêng một cá nhân nào mà là cua toàn xã hội. Bên cạnh việc cãi tiến các chương trình giáo dục, đào tạo bồi dường đội ngũ giáo viên. Nhà nước đà đâu lư xây dựng cơ SƯ vật chai (trường lớp. bàn ghe...), cung cấp trang thiết bị phủ hợp theo lứa tuôi học sinh cho các trường học. Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 Tuy nhiên, cho đến nay y tê (rường học còn nhiều van đè cân được quan tâm |49|, |511.Theo báo cáo tong hợp tinh hình y tế trường học năm 2002 cúa Bộ YNghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
te, chi có 44/61 (mil thành phố cỏ báo cáo về y lé trường học. trong đó 40/61 linh thành cỏ ban chi dạo cap tinh theo hướng dần của liên Bộ Y Tố và BĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vã Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 học cấp huyện. Các hoại động y tế trường học triền khai chưa nhiều, nơi có iriên2khai cùng chi có một so nội dung như tạo phong trào xanh sạch dẹp. cung cấp nước uống cho học sinh, các còng trình vệ sinh có tiến hộ nhưng cùng chi dạt khoảng 50% yêu cầu. còng tác khám sức khoe dinh kỳ. quân lý ho sơ Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 sức khoe hầu het chưa thực hiện theo quy dinh. l oan quốc chưa cỏ so liệu chính thức về các bệnh (rường học như cận ihị và cong vẹo CỘI sống ớ học sinNghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
h [51] Có nhiều khó khàn, tồn tại trong việc thực hiện hoạt dộng YTIII chưa dược giãi quyết như van đè đội ngủ cán bộ y le (rường học. kinh phi cho hoĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vã Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 inh và các nhả trường quan tâm. cơ sớ vật chất nhà trường nói chung vã cơ sỡ vật chat cho y lê trường học còn rat nghèo nàn. Nhưng van đê này đà và đang là trờ ngại cho việc nâng cao chất lượng và hiệu quá V tế trường học của từng địa phương và cà nước [47]. [49]. [51].Theo tài liệu vệ sinh học đườn Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 g của Bộ Y te năm 2002, y te trường học gom 5 nội dung là vệ sinh học đường, phòng chong các bệnh truyên nhiễm, phỏng chong các bệnh thường gặp khác,Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
nha học đường (chăm sóc vệ sinh răng miệng) và sơ cấp cứu ban đầu cho học sinh. Tuy nhiên việc thực hiện các nội dung này ở các trường học hiện nay còĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vã Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 an 11()|, 111 Ị. 112], 114|. Nguyền Vò Kỳ Anh [1]. [2], Nguyền Bích Diệp [18]. [19], Dạng Anh Ngọc [37], [38]. |39|, Hoảng Vãn l ien |37|, |38| nhưng nghiên cữu về các hoạt dộng Y Till cụ (hê. những khó kliãn (rong quá trinh Iriên khai ihi còn chưa được đây đu [29].Chính vi vậy. nghiên cứu một cách Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 có hệ (hỏng về hoạt động y tế trường học tại nước ta là một nhiêm vụ can thiết, nó giúp cho các nhà quán lý và hoạch định chính sách đày mạnh các hoạtNghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
động y lê trường học nham nâng cao sức khóc cho học sinh trong thời gian tới. Nhiệm vụ này dà có một dề tài3khoa học công nghệ cấp Bộ “Nghiên cứu thựĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vã Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 ọ. Quãng Bình. Đong Nai) thuộc ba miền của dất nước.Huyện Tam Nòng, tinh Phú Thọ là một huyện miên núi cùa một tinh trung du Bắc Bộ. Cho tới nay. chưa có một nghiên cứu day dủ nào tại huyện vê thực trạng hoạt động vè y le trường học ra sao. có nliừng khó khăn nào anh hường tới hoạt dộng y tế trường Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 học. Vi vậy chúng tòi tiến hành nghiên cứu đe tài «Nghiên cửu thực trạng y te trường phô thông tại huyện Tam Nông linh Phủ Thọ năm học 2007-2008». làNghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
một phần trong đề tài cấp Bộ. với các mục tiêu sau đây :1Mô tà thực trạng hoạt động về y te trường học tại các trường phô thông tại huyện Tam Nông - tĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vã Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 inh Phú Thọ trong nàm học 2007- 2008Trên cơ sớ đó đề xuất một so giai pháp can thiệp đây mạnh hoạt động YTTH tại huyện Tam Nóng tỉnh Phú Thọ trong thòi giun tói4Chương ITÒNG QUAN1.1.Tồng quan về y tế trường học1.1.1.Khái niệm về trường học nâng cao sức khỏeTheo Tò chức y te thế giới ‘Trường học nâng Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 cao sức khóe là trưởng học trong đó cả lời nói và việc làm đều cỏ nhửng hoạt động hồ trự và cam kết thúc đây sức khoẽ toàn diện cho tất cả mọi thànhNghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
viên trong cộng đồng nhà trường từ tinh câm. xà hội. thê chat đen các van đề đạo đức” [6], [66]Cũng theo định nghĩa này. Tỏ chức y tế the giới đà đưa ĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vã Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 trong trưởng học, tỏ chức các dịch vụ sức khóe trong trường học. xây dụng cơ sờ vật chất và môi trường trường học và thực hiện các chinh sách nâng cao sức khóe trường học [6], [65]. [66]. Cụ thê các nội dung này như sau:-Nâng cao hiệu quá giảo dục sức khoè trong trường học+ Long ghép giáo dục sức k Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 hoẻ vào trong các môn học chinh khoá của bậc học. cấp học. ngành học.+ Triên khai hoạt động truyền thòng giáo dục sức klioẻ qua các hoạt động ngoại khNghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
oá. sinh hoạt tập thè. pano. áp phích, khâu hiệu, tranh, ảnh... Biểu dương khen thướng kịp thời người tốt, việc tốt.+ Tô chức các hoạt động long ghép ĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vã Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 hoặc tai nạn.+ Khám sức khoé định kỳ đê phát hiện sớm các trường hợp bị bệnh, lập5hồ sơ theo dõi sức khoé học sinh. Đặc biệt cản quan tâm đến trê em có hoàn cành đặc biệt (trê bị bó rơi. cô đơn, có van đe về tâm lý. hay bị đánh đập...) đê có biện pháp chăm sóc giúp đờ.+ Triển khai các chương trinh Nghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1 chăm sóc sức kỉioé ban đầu (như chương trình tiêm chùng mở rộng, phòng chống giun sán. phòng chống suy dinh dường)+ Thực hiện chương trinh nha học đườNghiên cứu thực trạng công tác y tế trường học ở việt nam hiện nay và đề xuất mô hình quản lý phù hợp 1
ng và giáo dục nha khoa, mắt học đường và giáo dục phòng chổng tật cận thị.+ Có tủ thuốc, có thay thuốc phục vụ thường xuyên tại phòng sức khoẻ trườngĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vãĐẬT VÁN DÈ ♦Công lác chăm sóc, bao vệ và nâng cao sức khoe cho học sinh luôn là mối quan tâm hàng dầu cúa toàn xà hội. Cho tới nay. dà có rat nhiều vãGọi ngay
Chat zalo
Facebook