(SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1
(SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1
sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHÕ THANH HÓASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMQUẢN LÍ, CHÌ ĐẠO, TÕ CHỨC CÁC HÌNH THỨC BÒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ, NHẰM Đ (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1 ĐÁP ỨNG YÊU CẰU CÚA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHÕ THÒNG 2018 TẠI TRƯỜNG TIỄUHỌC ĐIỆN BIÊN 1Người thực hiện: Phạm Thị Mai Hoa Chức vụ: Hiệu trướngĐơn vị công tác: Trường TH Điện Biên 1 SKKN thuộc lĩnh mực: Quàn líH:\MIHOA.V\M 2021MỤC LỤCMục1Mở đâu1.1Lý do chọn đề tài1.2Mục đích nghiên cứu1.3Đối tượng ngh (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1 iên cứu1.4Phương pháp nghiên cứu2Nội dung sáng kiêìi kinh nghiệi2.1Cơ sở lí luận cùa việc đối mới cá cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng dục phố thông 201(SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1
8”2.2Thực trạng việc “Bồi dường, nân các trường Tiêu học hiện nay2.3Các giải pháp nhâm đối mới hình nghiệp vụ cho giáo viên2.3.1Đõi mới trong việc lậpsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHÕ THANH HÓASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMQUẢN LÍ, CHÌ ĐẠO, TÕ CHỨC CÁC HÌNH THỨC BÒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ, NHẰM Đ (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1 giáo viên qui bồi dưỡng chuyên môn nghiệp2.4Hiệu quả cùa sáng kiên kinh nghi với bàn thân, đông nghiệp và nhà3Kết luận và kiến nghị3.1Kết luận3.2Kiến nghị1. MỜ ĐÂU1.1.Lý do chọn đê tàiThực hiện Nghị quyết 29 của Ban chấp hành trung ương Đàng vê “Đối mới cản bàn loàn diện giáo dục” nhảm nâng cao chất (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1 lượng giáo dục, đáp ứng với thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa đât nước. Năm học 2020, 2021 là năm học đâu tiên thực hiện chương trình giáo dục p(SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1
hổ thông 2018 - Năm học có nhiều sự đối mới trong công tác quản lí, tổ chức các hoạt động trong nhà trường.Chương trình GDPT 2018 cụ thê hóa mục tiêu sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHÕ THANH HÓASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMQUẢN LÍ, CHÌ ĐẠO, TÕ CHỨC CÁC HÌNH THỨC BÒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ, NHẰM Đ (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1 ọn nghê nghiệp phù hợp; biẽt xây dựng và phát triền hài hòa các mối quan hệ xà hội; có cá tính, nhân cách và đời sống tâm hôn phong phú; nhờ đó có được cuộc sõng có ý nghĩa và đóng góp tích cực vào sự phát triển của đất nước và nhân loại. Với mục tiêu giáo dục mới, cân có đội ngũ giáo viên vững vàng (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1 vê trình độ, có tư duy sáng tạo, linh hoạt.Chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên quyết định chất lượng giáo dục vì vậy việc nâng cao chất lượng đội ngù(SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1
là việc làm quan trọng, thường xuyên. Việc chí đạo, quản lí và tố chức bôi dường chất lượng đội ngù ở các nhà trường luôn giúp cán bộ giáo viên cập nsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHÕ THANH HÓASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMQUẢN LÍ, CHÌ ĐẠO, TÕ CHỨC CÁC HÌNH THỨC BÒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ, NHẰM Đ (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1 g đội ngũ là tạo môi trường đê tình đồng nghiệp này nở và phát triẽn, giúp họ hỏ trợ lần nhau trong công tác; hình thành môi trường học tập tõt đẹp cũng như truyền thống, bản sắc vãn hóa riêng của nhà trường.Hiện nay tại các trường Tiếu học, việc quàn lí, chi đạo và tố chức nâng cao chất lượng đội n (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1 gũ vân còn hình thức, chủ yêu vân là do khả năng tự học, tự bôi dường của giáo viên. Việc giáo viên chưa thực sự ham mê học hỏi, khám phá, chưa coi vi(SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1
ệc tự bồi dường nâng cao trình độ là nhu cầu và trách nhiệm của bàn thân đà phân nào ảnh hưởng đẽn chãt lượng đội ngũ và chẫt lượng giáo dục.Nâng cao sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHÕ THANH HÓASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMQUẢN LÍ, CHÌ ĐẠO, TÕ CHỨC CÁC HÌNH THỨC BÒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ, NHẰM Đ (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1 c toàn diện học sinh là việc căn làm thường xuyên trong mòi nhà trưòìig Tiếu học.Đẽ việc bồi dường, nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn cho đội ngù thực sự có chất lượng và trở thành nhu câu thực sự của mồi cán bộ giáo viên, thì đối mới cồng tác chi đạo, quàn lí các hình thức bồi dưỡng chuyên môn (SKKN HAY NHẤT) quản lý, chỉ đạo, tổ chức các hình thức bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018 tại trườngtiểu học điện biên 1 , là việc làm vô cùng cần thiết trong môi nhà trường nói chung và trong trường Tiếu học nói riêng.sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHÕ THANH HÓASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMQUẢN LÍ, CHÌ ĐẠO, TÕ CHỨC CÁC HÌNH THỨC BÒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ, NHẰM Đsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHÕ THANH HÓASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMQUẢN LÍ, CHÌ ĐẠO, TÕ CHỨC CÁC HÌNH THỨC BÒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ, NHẰM ĐGọi ngay
Chat zalo
Facebook