KHO THƯ VIỆN 🔎

Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         74 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

Đề tài: SKKN: VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG LỤC TRONG BÀI: “MỘT só VÁN ĐÈ CỦA CHÂU PHI” - ĐỊA LÍ 11Lĩnh vực : Địa líTên tác già : N

Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11 Nguyễn Thị Thu HiềnGiáo viên môn: Dịa líDơn vị: Trường THPT Khoái ChâuSKK5: VẬN DỤNG DẠY nọc THIO DIM! HƯƠNG PHAT TRIỂN NANG Lực TRONG BAI: -MỘT SỐ VÁ

N ĐÉ CỦA CHÃV Mir ĐÌA LI 11MỤC LỤCPHẤN MỜ ĐẢU1Lý do chọn đề tài...................................................................52Mục đích nghiên cứ Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

u.................................................................63Dối tượng nghiên cứu..............................................................

Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

..64Phạm vi nghiên cứu..................................................................65Phương pháp nghiên cứu......................................

Đề tài: SKKN: VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG LỤC TRONG BÀI: “MỘT só VÁN ĐÈ CỦA CHÂU PHI” - ĐỊA LÍ 11Lĩnh vực : Địa líTên tác già : N

Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11 G CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ 11.............................................................. 7A. Co- sỏ’ lí luận...........................................

...............................7I.Khái niệm nàng lực, chương trinh giáo dục định hướng năng lực...........................7Ị. Khái niệm năng lực...... Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

..................................................................................... 72Chương trình giáo dục định hướng năng lực.....................

Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

............................... 7II.Các nâng lực trong dạy học theo định hướng phát triền năng lựcnói chung và dạy học địa lí nói riêng...............

Đề tài: SKKN: VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG LỤC TRONG BÀI: “MỘT só VÁN ĐÈ CỦA CHÂU PHI” - ĐỊA LÍ 11Lĩnh vực : Địa líTên tác già : N

Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11 ệt trong môn Địa li........................................13III.Hai vấn đề cốt lòi trong dạy học theo định hướng phát triển năng lực.................

.16III.1. Đôi mõi phương pháp dạy học theo định hướngphát triển nang ỉực cùa học sinh..............................................16III.2. Đôi mới Id Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

em tra. đành giá theo định hướng phát triền nàng lực..................16III. 2.1. Dịnh hưởng dôi mới kiêm tra, đánh giảhoạt dộng học tập cùa học sinh.

Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

.............................................. 17111.2.2. Mục tiêu cùa kiêm tra đánh giá................................................18III. 2.3. Cá

Đề tài: SKKN: VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG LỤC TRONG BÀI: “MỘT só VÁN ĐÈ CỦA CHÂU PHI” - ĐỊA LÍ 11Lĩnh vực : Địa líTên tác già : N

Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11 ..............20IV.Một số phương pháp, kì thuật dạy học phát huy nâng lựchọc sinh trong bộ môn DỊa lí.................................................

..........211 J< 1. Các phương pháp dạy học tích cực...............................................21IV.1.1. Dạy học nêu và giãi quyết vắn để......... Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11

....................................21

Đề tài: SKKN: VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG LỤC TRONG BÀI: “MỘT só VÁN ĐÈ CỦA CHÂU PHI” - ĐỊA LÍ 11Lĩnh vực : Địa líTên tác già : N

Đề tài: SKKN: VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG LỤC TRONG BÀI: “MỘT só VÁN ĐÈ CỦA CHÂU PHI” - ĐỊA LÍ 11Lĩnh vực : Địa líTên tác già : N

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook