KHO THƯ VIỆN 🔎

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         113 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá YỆN TRIỆU SƠN, TỈNH THANH HOÁTÓM TẤT LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌCCHUYÊN NGÀNH: QUÀN LI GIAO DỤC MÃ SO: 60.14.05NG- ỚI II- ÓNG DÂN KHOA HỌC: TS. HOẢNG MIN

II THAOVINH - 20102MỞ ĐẦU1Lí (lo chọn đề tàii.i.Vê ì í luậnLuật Giáo dục, điều 2,4.2 đã ghi rô: "Giáo dục phô thõng phải phát huy lính lích cực, lự gi Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

ác, chù dộng, sáng lạo cùa học sình; phù hợp với dạc diem của từng lớp học. môn học: bồi d-ỡng plì-ơng pháp tự học. rèn luyện kỹ nâng vận dụng kiển ỉ

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

hức vào ỉ hực lien, lác dộng dẽh lình câm. dem lại niềm vui. hứng thú học tập cho học sinh " Ị3,tr.34J và mục tiêu giáo dục là "Dào tạo con ng- ời Việ

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá thành và hòi d-ởng nhân cách, phẩm chất và nàng lực công dân, dáp ứng yêu can xây dựng và bào vệ lõ quốc [3, lr.32ìNghị quyết 4 BCIi TW Dáng khóa 7 k

hảng định: ■' Cùng với khoa học công nghệ, giáo dục và dào lạo d-ợc xem là quốc sách hàng dầu...phài coi trọng dáu r- cho giáo dục là một trong những Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

dinh h-ớng chính cùa dầu t-phát triển, lạo diều kiện cho giáo dục di tr-ớc và phục vụ dác lực cho sự nghiệp phát triển KT-XH. ... Phát tri én giáo dục

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

phải nhằm nâng cao dân trí, dào tạo nhân lực, bồi d- õng nhãn lài. dào lạo những con ng- ời có kiến thức vãn hóa. khoa học. có kỹ nàng nghé nghiệp, l

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá nãm 90 và chuẩn bị cho t- ong lai. Phài mờ rộng quì mô. ddng thời chú trọng nâng cao chat /- ợng. hiệu quà giáo dục, gắn học di dõi vói hành, tài với

dức.”Chiến 1-ợc phát triển kinh tố xã hội giai đoạn 2001-2010 cũng nlián mạnh: “ Bổi dường the hệ tre' tinh thán yêu nước, yêu qué hương. gia dinh và Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

tự tôn dãn tộc, li tr- ỏng xã hội, lòng nhân ái. ỷ thức tôn trọng pháp luật, linh thán hiếu học, chí tiến thủ lập nglìịêp, quan tam hiệu quà thiết thự

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

c, nhạy càm với cái mới. có ý thức vươn lên về khoa học và cóng nghệ ".3Trong diễn vãn khai mạc Hội nghị Trung -ơng 2 (Khóa VIII), Nguyên lóng Bí 111-

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá trong Chi thị sổ 40/2008/CT - BGDDT ngày 22/7/2008 của Phó thù I- óng Gúnh phù kiêm Bợ tr- ờng Bộ GD&ĐT Nguyen Thiện Nhãn vé việc phát động phong trào

thi đua “%7V dựng rr-ờng học thân thiện, học sinh lích cực" trong các nlià tr-ờng THPT giai doạn 2008-2013 xác định: lang c- ờng sự tham một cách hứn Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

g thú của học sinh trong các hoạt dộng giáo dục ỉ rong nhà tr-ờng và tại cộng dồng, với thái dộ tự giác, chù dộng và ý thức sáng tạo “ và “Huy dộng và

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

tạo diều kiện dế có sự tham gia hoạt dộng dã dạng và phong phú cùa các tó chức, cá nhãn trong việc giáo dục van hoá. truyền thống lịch sừ cách mạng c

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá ”Dó là những giá trị đạo đức cơ hãn và nâng lực nghề nghiệp cán có ớ con ng-ời lao động của thời kì Công nghiệp hoá (CNI1). Hiện đại hoá (111)11). Nh

ững giá trị dạo dức và nang lực nghe nghiệp cùa ng- ừi lao dộng d- ọc hình thành không chi bằng giờ học trên lớp mà còn đ- ợc rèn luyện, củng có và ph Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

át triéh thông qua các họal dộng giáo dục, trong dó hoạt dộng giáo dục ngoài giờ lẻn lớp (HI) GDNGI .1 .) có vai trò vô cùng quan trọng.Hoạt dộng ngoà

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

i giờ lên lớp (HE) NGLL) là một hoạt dộng giáo dục cơ bân d- ực thực hiện một cách có mục đích, có ké hoạch, có lổ chức nham góp phần thực thi quá trì

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá âng, phát triển xúc cảm, rình cảm ở học sinh...bằng sự giáo liếp trong tập thể, giữa các tập the và xã hội. Từ dó hình thành ừ học sinh khả nâng tự qu

àn và tổ chức các hoạt động. Đặc biệt hình thành ở các em tính nâng động sáng rạo và tích cực trong hoạt động xà hội.4Mạt khác, xét về pli- ưng diện t Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

àm lí thì: “Trong mội con ng- ời ton tại 2 bán nâng rát mạnh và chúng cố thế sử (inng trong giáo dục. Bản nàng thứ nhất là con ng- ời cán có một cuộc

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

sống cộng dòng. Bấn nang thứ hai là con ng-ời thích đựơc vui choi thoải mái" [14,tr 36J. ('hình HĐ GDNGLL là một ph- ong thức giáo dục phù hợp với cả

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá ể thực liiện nguyên lí giáo dục của Đàng "Học di dôi với hành, giáo dục kết hợp với lao dộng sàn xuất, nhà ĩr- ờng gắn với xã hội'\ góp phán lì- óng n

ghiệp và phàn luồng học sinh ớ bậc trung học phổ thông.ì.2. vé thực tiểuTriệu Sem là một huyện nằm cách thành phó Thanh Hoá 20 kill về plúa lây, ờ vị Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

trí chuyển tiếp giũa các huyện đổng bằng với các huyện tiling du, mien núi: Phía Bắc giáp huyện Thọ Xuân: phía Nam giáp huyện Nil- Thanh, huyện Nông C

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

óng; phía Tây giáp huyện T11- ừng Xuân; phía Đông giáp huyện Dông Son. Có quốc lộ 47 và hệ thống tinh lộ chạy qua thuận lợi cho giao l-u kinh tố van h

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá ây qua là sông Hoàng dài 40 km và sông Nhom dài 31 km. thuận lọi cho giao thông d-ừng ihuỷ. Diện lích lự nỉiiên là 29.221 ha với số dãn là 211.372 ng-

ời.Tuy nhiên, dời sống cuâ nhàn dãn huyện Triệu Sưn vần còn thấp, nen kinh tế ch- a phát triển, các tệ nạn xã hội ván th- òng xuyên xảy ra và ngày cà Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

ng gia tang, từ dó ảnh 11-ừng không nhỏ dẽìi sụ phát Iricii cùa ngành giáo dục nói chung trong dó có giáo dục THPT nói riêng.Xuất phát tìr nhiều nguyê

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

n nhãn khác nhau về kinh tế, chính trị, xã hội: về cư sử vật chất, về các ph- ưng tiện dạy học, về nhận thức v.v. ma một só nhà tr- òng còn xem nhẹ cô

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá o đức thuần tuý còn nhùng vấn de khác chi mang tính chiếu lệ.I lơn nữa. do điều kiện cơ sớ vặt chất còn hạn chế, trong các tr- ờng TI ỈR1 hiện nay hầu

het vần chì chú trọng déìi việc cung cáp tri thức de hình thành nhận thức, thái độ, ch- a coi trọng đúng mức và ch- a có đu điều kiện để rèn luyện kỷ Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

nâng, trau dổi những căm xúc, tình cám. phẩm chất đạo đức thẩm mĩ. Giáo sự viện sì Phạm Minh Hạc dã dánli giá: “Ngành giáo dục Việt Nam có phàn lệch

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

\'ề dạy chứ, ít dạy nghề, không chú trọng dạy ng- ời ”. Mà dạy ng-ời mới thật sự là cơ bản cho t-ơng lai cùa đất n-ớc. ('hình vì không coi trọng “dạy

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá c dụng và các tệ nạn xã hội.Qua tìm hiểu thực tiền cho thấy, ớ các tr- òng TI IPT có chất I- ợng giáo dục lốt den là nhung tr- òng thực hiện lốt giáo

dục loàn diện. Các nhà tr- òng không chi châm lo hoạt động Dạy - IIọc, lao động h-ớng nghiệp và dạy nghé mà còn rất quan tâm tổ chức quản lí có hiệu q Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

uả hoạt động GDNGI.L. Ng-ợc lại. cũng có klióng lì nhà tr- òng lổ chức hoại dộng GDGNLL với hình thức và nội dung nghèo nàn. không thu hút d- ực sự th

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

am gia dông dâo cùa học sinh, không rạo đ- ợc sàn chơi lành mạnh đói với học sinh, lit đó, hiệu quả giáo dục không cao.Qua thực tiễn nhiều nam công tá

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá rạng tổ chức quàn lí III) GDNGI.I. hiện nay ờ các tr- ờng THPT. Điểu dó dã thúc đẩy tòi tìm đến và nghiên cứu đề tài: “Biện pháp quân ìí Hoạt dọng Giá

o dục ngoài giờ lèn lớp ờ các tr- ờng Trung học phó thong huyện Triệu Sơn, tình Thanh Hoá".6 Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

1BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHHOÀNG CÔNG THINHBIỆN PHÁP QUẢN Lí HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LẼN LỚP ở CÁC TRÒNG TRUNG HỌC PHỐ THỐNG HUY

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook