Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 116 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác

Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH .........oOo——-NGUYỄN THỊ MỸ HẢNGBỒI DƯỠNG NĂNG LỤC HUY ĐỘNG VÀ K1ÉN TẠO KĨÉN THỨC CHO HỌC SINH THPT TRONG

Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác DẠY HỌC LƯỢNG GIÁCChuyên ngành:LÝ LUẬN VÀ PH ONG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁNMã so: 60.14.10LUẬN VÀN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCNg- òi h- óng (lân khoa học:TS.

CHU TRỌNG THANHVINH, 20107Lởi câm ơnTrước hêt tôi xin bày tò lòng biêt ơn sân sắc tói Tiền sỉ Chu Trọng Thanh người thay đ(ì nhiệt tình hướng dan tôi Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác

hoàn thành luận văn này trong thời gian qua.Tôi xin bày to lòng biết ơn chân thành tới Han giám hiệu, ban chu nhiêm khoa sau Đại học trường Đụi học ĩ

Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác

'inh cùng tât cà các thây cô giáo dà tham gia giang dạy trong snot quá trình tôi học tập nghiên cứu và hoàn thành các chuyên dề thục sì khoả 16, ngành

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH .........oOo——-NGUYỄN THỊ MỸ HẢNGBỒI DƯỠNG NĂNG LỤC HUY ĐỘNG VÀ K1ÉN TẠO KĨÉN THỨC CHO HỌC SINH THPT TRONG

Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác - noi tôi đang công tác giáng dạy. và Ban giám hiệu, tô Toán trường TIỈPT ỉ là II uy Tập, Câm Xuyên, Hà Tình dà giúp dở và tạo diêu kiện cho tôi tron

g quá trình tôi tiến hành thực nghiệm sir phạm.Luận vàn còn có sụ giúp đờ vê tài liệu và nhùng ý kiên góp ý quý báu cùa các thầy cô giáo thuộc chuyên Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác

ngành Lý luận và Phương pháp gi ùng dạy bộ môn Toán.Cuối cùng, tồi xin dược gìrì lòi cùm ơn tói gia dinh, bạn bè, dông nghiệp - nhùng người luôn cô vù

Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác

động viên tôi đê tỏi hoàn thành tôt Luận vãn này.Tuy đũ có nhiều co gang, Luận văn chac chan không tránh khỏi những thiếu sót can dược góp ý, sừa chừ

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH .........oOo——-NGUYỄN THỊ MỸ HẢNGBỒI DƯỠNG NĂNG LỤC HUY ĐỘNG VÀ K1ÉN TẠO KĨÉN THỨC CHO HỌC SINH THPT TRONG

Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác o chọn đề tài12Mục đích nghiên cứu23Nhiệm vụ nghiên cứu24Phương pháp nghicn cứu35Giả thuyết khoa học36Cấu trúc của luận vãn3Chương 1. Cơ sờ LÝ LUẠN VÀ

TI lực TIÊN41.1.MỘT SC) DẠC DIÉM TRI THỨC TOÁN HỌC VÀ QUÁTRÌNI ỉ NI IẠN 11 lức ì RI TI lức TOÁN 1IỌC4I. I. I. ('ác dặc dièm của tri thức toán học.41. Bồi dưỡng năng lực huy động và kiến tạo kiến thức cho học sinh thpt trong dạy học lượng giác

1.2.Hoạt động nhận thức Và khám phá iri ihức loán học

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH .........oOo——-NGUYỄN THỊ MỸ HẢNGBỒI DƯỠNG NĂNG LỤC HUY ĐỘNG VÀ K1ÉN TẠO KĨÉN THỨC CHO HỌC SINH THPT TRONG