Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 138 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại

Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại

ỉBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYẺNTHỊ LưuDẠY dọc: - H1ẼU VĂN BẢN TRUYỆN NGẦN HIỆN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHÔ THÔNG TH

Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại HEO ĐẶC TRUNG THÊ LOẠILUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤCVINH-2011BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỀN THỊ LimDẠY DỌC - TTĨÊlĩ VĂN BÀN TRIVTN NGÁN Ĩ

TTẸN DẠT TRONG CHƯONG TRÌNH NGƯ VĂN TRUNG HỌC PHÔ THÔNG TTĨEO DẠC TRIÍNG TTĨẼ LOẠTchuyên ngành: LÝ LUẠN VÀ PHƯƠNG PH-ừ DẠY HỌC BỌ MÓN VÃN VÀ TIÊNG MẸT Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại

Mã số: 60.14.10LUẬN VĂN THẠC sĩ GIÁO DỤCNgười hưóĩig dần khoa học: IS. LÊ THỊ HỒ QUANGVINH -2011MỤC LỤCMỞ BÀU........................................

Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại

.........................11Lý do chọn đề tải...................................................52Lịch sir vấn đề nghiên cứu...........................

Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại ....115Phương pháp nghiên cứu.............................................11ố. Dóng góp của luận văn...............................................117

. Cấu tiúc luận vãn...................................................11Chương 1. TÔNG QUAN VÊ TRUYỆN NGÂN VÀ DẠY DỌC - ỈỈ1ÉU VĂN BẢN TRĨ "VẸN NGẤN HT Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại

F.N ĐẠT TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGƯ VÃN THPT............... 121.1.Giới thuyết VC truyện ngán........................................121.1.1.Khải niệm truyệ

Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại

n ngan...........................................121.1.2.Dặc trưng the loại cùa truyện ngan..............................141.1.3.Phân loại truyện ngân

Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại ........................................261.2.1.Khái lược dặc diem chương trình Ngừ vãn TI IP I.................261.2.2.Những net mới của văn ban truy

ện ngân trong SGKNgừ văn THPT so vóiSGK Vãn học (chương trinh chinh lí họp nhắt 2000)......................291.3.Nhùng ycu cầu mới đật ra trong việc d Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại

ạy đọc - hicu văn bán truyện ngan và sự dãp ứng thực tế ớ trường TI IP ì hiện nay...........................341.3.1.Những ycu cầu đặt ra..............

Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại

..............................341.3.2.Thực te dáp ứng ờ nhà trường pho thông..........................41Chương 2. HƯỚNG DẤN DẠY DỌC - HIF.I VÃN BÁN TR

Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại trường TI IPT..........................................................43