Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 120 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông

1BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHMAI THỊ DUYÊNDẠY HỌC GIẢI TOÁN ÚNG DỤNG ĐẠO HÀM CỦA HÀM Số THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG RÈN LVY ỆN KỸ NĂNG THỤ C H

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông HÀNH CHO HỌC SINHTRUN G HỌC PHỎ THÔNGLU NV NTH cs GI o D CH cNghệ An, 2012LỜI CẢM ƠNTôi xin được bày tô lòng biêt ơn sâu săc nhât đên thây giáo TS. Ch

u Trọng Thanh — người thảy đà tận tâm. nhiệt tình hướng dân tôi trong SUÔI qúa trình thực hiện luận van.Tôi xin trân trọng cám ơn các thây giáo, cô gi Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông

áo trong bộ môn ỈÁ luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán, các thầy cô giáo trong khoa Toán, phòng Sau Dại học - Trường Dại IIọc l ĩnh da tạo mọi điề

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông

u kiện thuận lợi, hướng dân, giúp đờ tôi trong suốt qủa trình học tập và thực hiện dê tài.Xin dược gùi lòi cam on chân thành den gia dinh, bạn bè vù đ

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông không tránh khói nhưng thiêu sót, rut mong nhận dược sự dóng góp ý kiên của quý tháy cô, dông nghiệp và các bạn dọc.Xghệ An, tháng 9 năm 2012Tác giàM

ai Thị DuyênMỤC LỤCTrangMỞ ĐẤU....................................................1CHƯƠNG 1: Cơ SỜ LÍ LUẬN VÀ THựC TIỀN......................9• ♦1.1.M Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông

ỌT SÓ VẤN ĐÈ CHƯNG VẾ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN VÀDỊNH HƯỚNG ĐỎI MÓI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC....................91.1.1.Một số van dề chung về doi mới p

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông

hương pháp dạy học.91.1.2.Một số giãi pháp chung dồi mới phương pháp dạy học ở trường phô thòng 101.1.3.Nhiệm vụ dạy học môn toán.....................

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông CÙA VĩẸC RÈN Ĩ.ƯYẸN KĩNĂNG THỰC HÀNH TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC...........................................151.2.1.Khái niệm kỳ năng.......................

................................151.2.2.Kì nang thực hành.......................................................191.2.3.Sự hình thành và rèn luyện kỷ Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông

nấng giai toán chơ học sinh...............231.2.4.Giai pháp ren luyện kỷ năng giai lơán chơ học sinh......................251.2.5.Vai trò của việc rèn

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông

luyện kì năng thực hãnh toán học trong dạy học ..291.3.mực TRẠNG RÈN LUYỆN KÌ NĂNG TI lực HẢN11 TOÁN HỌC CHO HỌC SINH 1RONG DẠY HỌC MÔN TOÁN ơ TRƯỜNG

Dạy học giải toán ứng dụng đạo hàm của hàm số theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng thực hành cho học sinh trung học phổ thông sinh trong dạy