Giáo án (KHBD) toán lớp 6 – HK2 kết nối TRI THỨC

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 211 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án (KHBD) toán lớp 6 – HK2 kết nối TRI THỨC

Giáo án (KHBD) toán lớp 6 – HK2 kết nối TRI THỨC

Ngày soạn:.../.../...Ngày dạy:.../.../...BÀI 23: MỠ RỘNG PHÂN SÕ. PHÂN SÕ BẢNG NHAUI.MỤC TIÊU1Mức độ/ yêu câu cân đạt-Nhận biẽt được phân sô với tứ và

Giáo án (KHBD) toán lớp 6 – HK2 kết nối TRI THỨC à mầu đêu là các số nguyên-Nhận biết được khái niệm hai phân số bằng nhau và quy tác bâng nhau của haiphân số-Nêu được hai tính chãt co’ bản của phân

số.2Kĩ năng và năng lựca.Kĩ năng:-Áp dụng được hai tính chất cơ bán của phân sô-Rút gọn được các phân số.I). Năng lực:-Năng lực chung: Năng lực tư duy Giáo án (KHBD) toán lớp 6 – HK2 kết nối TRI THỨC

và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; năng lực giãi quyết vấn đe toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sừ dụng công cụ, phươ

Giáo án (KHBD) toán lớp 6 – HK2 kết nối TRI THỨC

ng tiện học toán-Năng lực riêng:+ Áp dụng được hai tính chất cơ bàn cùa phân số+ Rút gọn được các phân số3Phãm chất-Rèn luyện thói quen tự học, ý thức

Ngày soạn:.../.../...Ngày dạy:.../.../...BÀI 23: MỠ RỘNG PHÂN SÕ. PHÂN SÕ BẢNG NHAUI.MỤC TIÊU1Mức độ/ yêu câu cân đạt-Nhận biẽt được phân sô với tứ và

Giáo án (KHBD) toán lớp 6 – HK2 kết nối TRI THỨC àu2Đõi với học sinh: Ôn tập lại khái niệm phần số, phân sô bằng nhau đà học ỞTiẽu họcIII.TIỄN TRÌNH DẠY HỌCA.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGa.Mục tiêu: Tạo tâm th

ế hứng thú cho học sinh và (ừng bước làm quen bài học.b.Nội dung: GV trình bày vấn đè, HS trà lời câu hòic.Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu Giáo án (KHBD) toán lớp 6 – HK2 kết nối TRI THỨC

kiên thứcd.Tô chức thực hiện:Gv trình bày vân đẽ: Chúng mình đã biẽt 2:5 còn phép chia - 2 cho 5thì sao? Chúng ta cùng tìm hiếu qua bài học hôm nayB.H

Giáo án (KHBD) toán lớp 6 – HK2 kết nối TRI THỨC

ÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚIHoạt động 1: Mở rộng khái niệm phần sỗ (17p)a.Mục tiêu: Giúp học sinh nhớ lại khái niệm phân sô, mờ rộng củng cô khái niệm phân

Ngày soạn:.../.../...Ngày dạy:.../.../...BÀI 23: MỠ RỘNG PHÂN SÕ. PHÂN SÕ BẢNG NHAUI.MỤC TIÊU1Mức độ/ yêu câu cân đạt-Nhận biẽt được phân sô với tứ và