Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới)
Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới)
Ngày soạn:...../..../2021Ngày dạy:....../..../2021CHƯƠNG I: SỖ Tự NHIÊNBÀI 1: TẬP HỢP (2 TIẾT)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Hiẽu được các khái niệm: tập hợp, Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới) , phân tử của tập hợp.-Biết cách kí hiệu và viết một tập hợp, sử dụng kí hiệu-Biết cách viết một tập hợp theo hai cách: liệt kê các phân tử của tập hợp hoặc chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phân tử của tập hợp đó.2Năng lựcNăng iực riêng:-Sử dụng được các kí hiệu về tập hợp.-Sử dụng được các cách v Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới) iết một tập hợp.-Biếu diẻn được tập hợp theo hai cách: liệt kê các phần tù’ hoặc chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phán tử của tập hợp đó.Năng lực chGiáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới)
ung: Năng lực mô hình hóa toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực giải quyết vân đê toán học, năng lực tNgày soạn:...../..../2021Ngày dạy:....../..../2021CHƯƠNG I: SỖ Tự NHIÊNBÀI 1: TẬP HỢP (2 TIẾT)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Hiẽu được các khái niệm: tập hợp, Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới) tự tin và tự chủ.-Chăm chi tích cực xây dựng bài, chủ động chiêìn lình kiến thức theo sự hướng dần của GV.-Hình thành tư duy logic, lập luận chặt chè, và linh hoạt trong quá trình suy nghi.II.THIẼT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU11- GV: SGK, Tài liệu giàng dạy, giáo án PPT. một số hình ảnh minh họa vê sưu tậ Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới) p tem, phiếu BT cho HS.2- HS : SGK, SBT, vờ ghi. giãy nháp, đô dùng học tập, bảng nhóm.III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌCA.HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẰƯ)a)Mục tiêu:Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới)
HS cảm thây khái niệm tập hợp gân gũi với, giúp HS đón nhận kiên thức mới một cách dê dàng.b)Nội dung: HS quan sát hình ành vê sưu tập tem trong SGK Ngày soạn:...../..../2021Ngày dạy:....../..../2021CHƯƠNG I: SỖ Tự NHIÊNBÀI 1: TẬP HỢP (2 TIẾT)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Hiẽu được các khái niệm: tập hợp, Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới) ao nhiệm vụ:-GV yêu câu HS đọc nội dung mờ đâu trong SGK và chia sẻ qua hiếu biết của mình vê sưu tập tem.-GV đu'a ra một sô hình ành về sưu tập tem và giới thiệu vê sưu tập tem. Sau đó. GV nhấn mạnh: “ Người sưu tập tem thường SƯU tập theo các chủ đê. Môi bộ tem sưu tập là một tập hợp các con tem t Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới) heo cùng một chủ đê”.-GV yêu câu HS lấy ví dụ vê một vài chủ đề sưu tập tem.=> Tù’ đó GV cho HS thấy rõ được mỏi tập hợp gồm các phân lử cùng có chungGiáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới)
một hay vài lính chất nào đó.Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ trong thời gian 2 phút.Bước 3: Báo cáo, tháo luận: GV gọi một số HS chNgày soạn:...../..../2021Ngày dạy:....../..../2021CHƯƠNG I: SỖ Tự NHIÊNBÀI 1: TẬP HỢP (2 TIẾT)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Hiẽu được các khái niệm: tập hợp, Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới) m là một tập hợp. Khái niệm tập hợp thường gặp trong toán học và trong đời sõng. Bài học hôm nay chúng ta sè tìm hiểu về tập hợp. kí hiệu, cách biêu diẻn tập hợp ..” => Bài 1 : Tập hợp. Giáo án toán 6 kì 1, sách cánh diều (đại số, có kiểm tra đánh giá mới) Ngày soạn:...../..../2021Ngày dạy:....../..../2021CHƯƠNG I: SỖ Tự NHIÊNBÀI 1: TẬP HỢP (2 TIẾT)I.MỤC TIÊU:1Kiến thức:-Hiẽu được các khái niệm: tập hợp,Gọi ngay
Chat zalo
Facebook