(LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
(LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ ♦ • •---------DÀO THỊ BÍCH NGỌCPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC (LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông C ĐỊA LÍ 10 Ở TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNGLUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCHà Nội-2019LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đây là cóng [rình nghiên cứu của riêng tòi. Các kết quả và sỗ liệu nêu trong luận án là trung thực và chưa từng được ai công bo trong bất ki còng trinh nghiên cứu khoa học nào khác.Tác gi (LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông à luận ánĐào Thị Bích NgọcLỜI CẤM ƠNVới tất ca lõng biết ơn chân thành vã sân sắc nhất em xin gửi lời câm ơn tới PGS.TS Kiểu Văn Hoan và PGS.TS Lâm Qu(LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
ang Dốc - nhừng người thầy đáng kính dà tận tâm hướng dần em hoãn thành luận án này.Em xin chân thành cám ơn tập thè các thây cô trong khoa Địa lí, phBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ ♦ • •---------DÀO THỊ BÍCH NGỌCPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC (LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông án.Xin chân thành câm ơn Ban Giám hiệu, giáo viên môn Địa li cua câc trường I HPT l ân Lạc linh Hòa Binh: trường THPT Mai Sơn linh Sim La; trường 1HB I Phan Đinh Giót tinh Điện Biên vã trường TIIPT Tua Chùa tinh Lai Châu dầ tạo diều kiện giúp đờ và cộng tác cùng vói nghiên cữu sinh trong suôi quá t (LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông rinh nghiên cứu vã thực nghiệm dề tài.Xin gửi lời tri ân lói gia đình, bạn bê và đông nghiệp đà luôn ớ bên cạnh động viên, khích lệ vã tạo mọi diều ki(LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
ện thuận lợi nhất dè tòi hoãn thành dược luận án này.Hà Nội, tháng 4 nânì 2019Tác giíiĐào Thị Bích NgọcMỤC LỤCMỜ ĐẤU..................................BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ ♦ • •---------DÀO THỊ BÍCH NGỌCPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC (LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông ................................23Đối nrợng và phạm vi nghiên cứu.......................................34Giã thuyết khoa học...................................................35Tổng quan vấn đề nghiên cứu...........................................36Quan điềm và phưcmg pháp nghiên cứu............... (LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông ....................127Nhùng đóng góp của luận án............................................168Câu trúc cùa luận án..................................(LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
................17CHƯƠNG 1: Cơ SỞ Lí LUẠN VÀ Tllực TIẺN C ỦA VIẸC PHẤT TRIẺN NÂNG Lực GIAI ỌUYÉT VÃN ĐE CHO nọc SINH TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 Ớ TRƯỜNG BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ ♦ • •---------DÀO THỊ BÍCH NGỌCPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC (LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông i chương trinh giáo dục.....................................181.1.2.Dôi mới phưong pháp dạy học.......................................191.1.3.Dối mới về kiếm tra. đánh giá.....................................201.2.Nàng lực giàì quyết vấn để..............................................211.2.1.Năng l (LUẬN án TIẾN sĩ) phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông ực..........................................................21BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ ♦ • •---------DÀO THỊ BÍCH NGỌCPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌCBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI ♦ ♦ • •---------DÀO THỊ BÍCH NGỌCPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC GIẢI QUYÉT VÁN ĐÈ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌCGọi ngay
Chat zalo
Facebook