Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông
Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRẢN THỊ HÂNGPHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHÂN VẶT VĂN XUÔI VIỆT NAM TRƯNG ĐẠI ỏ TRUNG HỌC PHƠ THÔNGChuyên ngành: L Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Van và Tiếng ViệtMà số: 601410LUẬN VÂN THẠC sĩ GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. PHẠM TUẮN XVVINH-2011Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRẢN THỊ HẢNGPHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHÂN VẬT VĂN XUÔI VIỆT NAM TRƯNG ĐẠI Ở TRUNG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN VĂN THẠC sĩ NGỮ Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông VĂNVINH-20113MỤC LỤCMỜĐẢU.............................................................. 11Li do chọn đề tài...........................................Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông
.... 12Lịch sử vấn đề................................................. 13Mục đích nghiên cứu............................................ 44Phương phápBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRẢN THỊ HÂNGPHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHÂN VẶT VĂN XUÔI VIỆT NAM TRƯNG ĐẠI ỏ TRUNG HỌC PHƠ THÔNGChuyên ngành: L Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông .................................. 57Cấu tiức luận vãn.............................................. 5Chương 1: Nhừng vấn dề chung....................................... 61.1.Khái niệm ký sự trung đại và truycn truycn kỳ................. 61.1.1.Khái niệm ki sự........................................ Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông ..... 61.1.2.Khái niệm truyện tru yen kỳ................................. 91.2.Khái niệm nhân vật vả phương pháp phản tích nhân vật vãn xuôi tự sự.. 1Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông
11.2.1.Khái niệm nhân vật......................................... 111.2.2. Mục đích, yêu cầu của phàn tích nhân vật vãn xuôi ựr sự.... 14Chương 2: PBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRẢN THỊ HÂNGPHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHÂN VẶT VĂN XUÔI VIỆT NAM TRƯNG ĐẠI ỏ TRUNG HỌC PHƠ THÔNGChuyên ngành: L Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông u xây dựng......................................... 192.1.2.Phương thức xây dựng nhân vật.............................. 192.1.3.Chức nàng.................................................. 202.1.4.Khái quát kiêu tính cách nhân vật kí sự.................... 21 Phương pháp phân tích nhân vật văn xuôi việt nam trung địa ở trung học phổ thông BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRẢN THỊ HÂNGPHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH NHÂN VẶT VĂN XUÔI VIỆT NAM TRƯNG ĐẠI ỏ TRUNG HỌC PHƠ THÔNGChuyên ngành: LGọi ngay
Chat zalo
Facebook