KHO THƯ VIỆN 🔎

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         136 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu (hành phô Hái Phòng” là công trình nghiên cứu khoa học độc lập. của riêng cá nhân lôi, dưới sự hướng dần của PGS.TS. Nguyền Thị Vân Hương.Các thông t

in. sô liệu, kẽt quá nghiên cứu trong luận vãn là trung thực và chưa từng được công bô trong bãt kỳ công trình nào trước đây./.Tác giàNguyên Thị Huyên Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

LỜI CÂM ƠNTác giả luận văn xin trân trọng cảm ơn sự hướng dản, giúp đờ tận tình, trách nhiệm và hiệu quá của PGS.TS.Nguyên Thị Vân Hương - Học viện Hà

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

nh chính Quôc gia trong suõt quá trình thực hiện nghiên cứu và hoàn (hành luận vãn.Tôi cùng xin bày tỏ lòng biết ơn tới các giàng viên tại Học viện Hà

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu ệu, bạn bè, đòng nghiệp và gia đình đà tạo điều kiện thuận lợi, cõ vù, động viên và giúp đờ tôi trong quá trình khảo sát. thu thập thông tin hoàn thiệ

n luận vãn.Tác giãNguyên Thị HuyênMỜ ĐẦU1Lý do cliọn đe tàiĐẽ phát Iriên kinh lẽ - Xd hội, chúng td cần rat nhiều nguồn lực, nhu': võn, tài nguyên thi Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

ên nhiên, khoa học công nghệ và nguồn lực con người. Trong đó. nguồn lực con người là nhân tố liên kết. tích hợp. tống hợp các nguồn lực khác. Đôi với

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

các cơ quan, tó chức kế cà khu vực công lân khu vực lu', nguồn lực con người vân dược xem lả quan trọng nhâì. Theo (ló, quàn trị nguồn nhân lực là ho

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu ng có hiệu quà. Một trong các yếu tõ quan trọng góp phần nâng cao hiệu suất trong lao động đó là động lực làm việc cùa người lao động. Trong quá trình

làm việc, người lao động sè có nhừng hành vi tương ứng với động lực làm việc của họ.Trong một tô chức, nêu da sõ ngưừi lao dộng có dộng lực lãm việc Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

tích cực sè tạo ra một tập thẽ có khao khát làm việc, có phương hướng trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao, phát huy được toàn bộ khá năng và sức s

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

áng tạo trong việc hoàn thành mục liêu công việc. Bên cạnh dó, lạo dưực dộng lực làm việc còn góp phần tạo rd bầu không khí làm việc hăng say. hạn chè

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu dộng với nhdu, khdc phục dược tình trạng “chảy máu chất xám” -tinh trạng người lao động bó việc, rời khói tó chức.Từ vai uò trên, có the khẳng định tạ

o động lực cùng được coi là một trong nhừng công cụ quan trọng cùa nhà quàn lý, là yêu ló mang tính quyết định hiệu quá làm việc và khá năng cạnh tran Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

h của tổ chức.1Trường Chính (rị Tô Hiệu là đơn vị sự nghiệp trực thuộc Thành ủy Hải Phòng, đặc dưới sự lành đạo trực tiếp và thường xuyên cúa Ban Thườ

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

ng vụ Thành ủy. Trường Chính trị Tô Hiệu có chức năng đào tạo, bồi dường cán bộ lành đạo, quàn lý cùa hệ thống chính trị cãp cơ sờ, cán bộ, công chức,

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu hiệp vụ về công tác xây dựng Đàng, chính quyên, Mặt trận Tó quốc và các đoàn thẽ chính trị - xà hội; kiên thức về một sổ lình vực khác; tham gia tông

kẽt thực tiên, nghiên cún khoa học về xây dựng Đảng, xây dựng hệ thõng chính trị ở địa phương.Trong quá trình hoạt động, Trường Chính trị Tô Hiệu luôn Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

quan tâm đến công tác tạo động lực làm việc cho viên chức Trường nhàm phát huy được trình độ, sự tâm huyết, kiến thức, kỳ năng, thái độ của đội ngũ v

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

iên chức Trường nhâm hướng đẽn mục tiêu hoàn thành tốt các chức năng, nhiệm vụ được giao.Thực tẽ, công tác tạo động lực làm việc tại Trường còn không

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu ó nhùng điếm chưa phù hợp đê viên chức tâm huyết với nghê và yên tâm công tác lâu dài; Tiêu chí thi đua khen thưởng còn chưa rõ ràng nên gây ra hiện t

ượng cào bàng giữa các viên chức; chưa xây dựng quy trình xét thường công bàng; Chính sách đào tạo và phát triẽn nguồn nhân lực chưa được đầu tư, quan Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

tâm đúng mức; chê độ đẽ viên chức đi học nâng cao kiến thức còn nhiều bãt cập. Do đó, các biện pháp đà áp dụng chưa đạt hiệu quà cao trong việc tăng

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

mức độ hài lòng của viên chức trong công việc, chưa phát huy tõi đa sức sáng tạo, say mê trong công việc.2Xuất phát từ những lý do trên, tác già lựa c

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu i sè góp phân quan trọng vào việc tạo động lực làm việc cho viên chức tại Trường, đồng thời những luận cứ khoa học và thực tiễn cũng sè là kinh nghiệm

cho việc tạo động lực làm việc cho viên chức trong hệ thống các trường chính trị trên phạm vi toàn quốc.2Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tàiĐộn Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

g lực và tạo động lực làm việc cho viên chức là một chù đê quan trọng được quan tâm nghiên cứu bời nhiêu học già. nhiều lình vực khác nhau. Hiện nay c

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

à ờ nước ngoài và trong nước đã có rất nhiều công trình nghiên cứu được công bõ. Một số công trình tiêu biếu:-Một sõ nghiên cún nôi tiếng vẽ dộng lực

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu hu cầu”; Douglas MC Gregor (1960) với “Lý thuyết X và Y”; Friderick Herberg (1959) với "Biẽu đô hai yêu tõ tạo động lực bên trong và bên ngoài của ngư

ời lao động”; Victor Vroom & Brown (1964) với "Thuyết kỳ vọng”;...-Trần Anh Tuấn; PGS.TS. Nguyên Hùn Hài(2015),“Quàn lý công”, NXB Chính trị Quốc gia: Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

Với 350 trang, cuốn sách được kẽt cấu gồm 6 chương: Chương 1. Nhập môn quàn lý công; Chương 2. Khu vực công; Chương 3. Nhà quàn lý công; chương 4. Nộ

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

i dung quàn lý công; chương 5. Một số kỳ năng quàn lý công; chương 6. Nhìmg thách thức trong quàn lý công ở Việt Nam. Trong đó ở chương 5, cuốn sách đ

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu hân loại động lực làm việc trong khu vực công; các học thuyết, lý thuyết liêu biẽu về tạo động lực và một3số kỹ thuật tạo động lực làm việc. Cuốn sách

là tài liệu tham khào có ý nghía quan trọng trong việc nghiên cứu các vân đẽ vê động lực làm việc và tạo động lực làm việc cho người lao động.-James. Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

L.Gibson (2011),Th.s Phan Quốc Bão và nhóm dịch thuật Đại học Duy Tân; Hiệu đính TS.Lý Minh Chiêu. Giáo trình Tô chức, hành vi, cơ cãu, quy trình, Nxb

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

Tông hợp Thành phó Hồ Chí Minh. Tại chương 2 “Văn hóa tõ chức”:Tác già đã phân tích các ành hường cùa văn hóa tõ chức đến hành vi của nhóm và cá nhân

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu cá nhân lại thay đõi trong quá trình làm việc cùa họ. Tại chương 6: Động lực thúc đẩy: Áp dụng trong Tõ chức, tác giả hướng dá về cách thức áp dụng c

ác học thuyết kỳ vọng, học thuyết công bảng và học thuyết lập mục tiêu vào tố chức nhâm tạo động lực cho nhân viên.-Nguyền Hừu Thân. Giáo trình Quàn t Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

rị nhân sự, Nxb Lao động xã hội. Tại phân V của giáo trình, tác giả đà phân tích vê các động lực kích thích người lao động làm việc nhằm đạt hiệu quà.

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

-Nguyền Thị Vân Hương và nhóm tác giả (2015), Cuốn sách “Tĩm hiẽu vẽ môi trường và động cơ làm việc trong khu vực công". Nội dung cuốn sách gôm 04 chư

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu yền Thị Phương Lan (2011), Luận án tiến sĩ “Hệ thông công cụ tạo động lực trong quàn lý nhân sự ở các cơ quan nhà nước trong giai đoạn mới”. Luận án đ

à đề cập khá tông quan vê các công cụ tạo động lực cho cán bộ công chức tại chương 3.4 Tạo động lực làm việc cho viên chức tại trường chính trị tô hiệu

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận vãn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý công với đề lài “Tạo động lực làm việc cho viên chức [ại Trường Chính (rị Tô Hiệu,

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook