Thiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning
Thiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning
l BND TỈNH HÃI DƯƠNG SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBẢN MỒ TẢ SÁNG KIẾNTHIẺT KẺ. LẠP TRÌNH TRÒ CHOI ĐẺ ĐOI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG GAME- BASED LEARN Thiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning NINGLĨNH VỰC: TOÁN HỌCNăm học 2020 - 2021MỤC LỤCTHÒNG TIN CHƯNG VÈ SÁNG KIẾNDANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TÁTTÓM TẤT SÁNG KIÉNMÔ TA SÁNG KIÊN1.Hoàn cành nãy sinh sáng kiến.................................... 42.Cơ sở lý luận của van đề........................................ 52.1.Khái niệm tương tác trong d Thiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning ạy học và dạy học tương tác........ 52.2.Khái niệm "e- learning''...................................... 82.3.Khái niệm “trò chơi giáo dục ”...........Thiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning
.................... 102.4.Lợi ích cua việc tích hợp yếu tố trò chơi giáo dục vào quá trình xây 10dựng bài giăng E- learning..........................l BND TỈNH HÃI DƯƠNG SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBẢN MỒ TẢ SÁNG KIẾNTHIẺT KẺ. LẠP TRÌNH TRÒ CHOI ĐẺ ĐOI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG GAME- BASED LEARN Thiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning ng).132.7.Hình thức và ưu diêm của game-based learning................. 143.So sánh giừa dạy học theo hướng game- based learning và dạy họctruyền thong...................................................... 173.1.So sánh giữa dạy học theo phương pháp mới và dạy học truyền thong 173.2.Nhùng nghiên cứu Thiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning trên thề giới về phương pháp dạy học theo hướnggame- based learning.............................................. 183.3.Dạy học theo hướng game- baseThiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning
d learning và dạy học truyền thong 19theo mò hình Kim tự tháp học tập.....................................4.Thực trạng sư dụng các trò chơi trong dạy l BND TỈNH HÃI DƯƠNG SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBẢN MỒ TẢ SÁNG KIẾNTHIẺT KẺ. LẠP TRÌNH TRÒ CHOI ĐẺ ĐOI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG GAME- BASED LEARN Thiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning ................. 214.2.Thực trạng thái độ và nhận thức của HS đôi với việc sử dụng trò chơi 22trong giáng dạy mòn Toán THPT........................................5.Các giái pháp, biện pháp thực hiện............................. 245.1.Thiết kế, lập trinh trò chơi cho các tiết học online......... 24 Thiết kế, lập trình trò chơi trong dạy học theo hướng gamebased learning 1.Kahoot......................................................... 252.Quizizz........................................................ 27l BND TỈNH HÃI DƯƠNG SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBẢN MỒ TẢ SÁNG KIẾNTHIẺT KẺ. LẠP TRÌNH TRÒ CHOI ĐẺ ĐOI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG GAME- BASED LEARNl BND TỈNH HÃI DƯƠNG SỜ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBẢN MỒ TẢ SÁNG KIẾNTHIẺT KẺ. LẠP TRÌNH TRÒ CHOI ĐẺ ĐOI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG GAME- BASED LEARNGọi ngay
Chat zalo
Facebook