KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         44 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

MỚ ĐĂU1Lí do chọn dê tàiGDCD là một trong nhừng môn học đóng vai trò rất quan trọng trong nhà trường THPT. Môn GDCD không chì cung cấp cho học sinh nh

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT hững tri thức mang tính lý luận mà còn tác động trực tiếp đên việc giáo dục ý thức học sinh, hành vi công dân, phát triẽn nhân cách con người toàn diệ

n.Hiện nay, dạy học môn GDCD ở trường THPT nói riêng và ở các trường Tiếu học, THCS nói chung đang là vẫn đê được cẩ xà hội và ngành giáo dục quan tâm Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

bởi chất lượng dạy và học còn thấp, cân phải được điêu chỉnh.Đê đạt hiếu quà tốt môn học, giờ học không chi đối mới vê nội dung bài học mà cân phải đ

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

ỏi mới phương pháp dạy học, phương pháp dạy học đang là yêu cău cấp bách và chính đáng đôi với tất cả các môn học, được mọi ngành quan tâm.Kiếm tra kế

MỚ ĐĂU1Lí do chọn dê tàiGDCD là một trong nhừng môn học đóng vai trò rất quan trọng trong nhà trường THPT. Môn GDCD không chì cung cấp cho học sinh nh

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT , đối mới phương pháp dạy học thì vẫn đề đõi mới trong kiếm tra kết quà học tập học sinh là rẫt cân thiết. Nhà giáo dục học G.K.Kille đà khăng định: T

hay đối một chương trình hoặc những kỹ thuật giảng dạy mà không thay đổi hệ thông kiếm tra chác chán là Châng đi tới đâu...Thay đối hệ thông kiếm tra Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

mà không thay đối chương trình giảng dạy có thế tác động đến bản chất việc học và chiến lược học lớn hơn là sửa đối chương trình mà không thay đôiir c

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

ách kiếm ưa”Thực hiện Nghị quyết của Đại hội Đảng lân thứ X, quan điếm chì đạo của Bộ GD - ĐT vê đổi mới phương pháp dạy học trong đó có việc dõi mới

MỚ ĐĂU1Lí do chọn dê tàiGDCD là một trong nhừng môn học đóng vai trò rất quan trọng trong nhà trường THPT. Môn GDCD không chì cung cấp cho học sinh nh

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT n việc kiếm tra đánh giá phải chuyến biến mạnh theo hướng phát triển trí thông minh sáng tạo của học sinh khuyên khích vận dụng linh hoạt các1kiên thứ

c, kĩ năng đã học vào tình huống thực tê làm bộc lộ những cảm xúc, thái độ của học sinh trước nhùYig vân đê nống hối của đời sống cá nhân, gia đình và Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

cộng đỏng, chừng nào việc kiếm tra chưa thoát khỏi quỳ đạo học tập thụ động thì chưa thê phát triển dạy học tích cực”.Thực tế đối mới chương trình và

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

phương pháp cho thây: Thông qua kiêm tra kết quả học tập của học sinh giáo viên sẽ tự đánh giá được vốn tri thức, trình độ chuyên môn, năng lực su’ p

MỚ ĐĂU1Lí do chọn dê tàiGDCD là một trong nhừng môn học đóng vai trò rất quan trọng trong nhà trường THPT. Môn GDCD không chì cung cấp cho học sinh nh

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT n diều chinh quá trình giảng dạy của bàn thân sao cho phù hợp với đối tượng học sinh, bố sung và hoàn chinh kiên thức cơ bàn cân truyền thụ. Ngoài ra

thông qua kiếm tra kết quà học tập sè thúc đẩy quá trình học tập, phát triền không ngừng đối với học sinh, qua đó học sinh tự đánh giá mức độ lĩnh hội Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

tri thức, kĩ năng của mình từ đó bố sung đê hoàn thiện tri thức. Qua kiếm tra kẽt quà học tập học sinh sẽ nâng cao tinh thần trách nhiệm trong học tậ

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

p, có ý chí vươn lên.Thực tiên dạy môn GDCD ở trương THPT là: Trong khi mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học đang thay đối thì việc kiếm tra kết qu

MỚ ĐĂU1Lí do chọn dê tàiGDCD là một trong nhừng môn học đóng vai trò rất quan trọng trong nhà trường THPT. Môn GDCD không chì cung cấp cho học sinh nh

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT vê kiên thức sánh vở mà chủ yếu ở độ nhó’ và tái hiện kiến thức. Chức năng cung cấp thông tin phàn hồi cho học sinh và giáo viên vê quá trình dạy học

của khâu kiếm tra như bị bỏ qua. Nên việc nghiên cứu nhâm đối mới phương pháp kiếm tra kết quà học tập của học sinh là một sự cần thiết có ý nghía qua Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

n trọng.Với nhừng lý do trên, tôi quyết định chọn đê tài “Vận dụng phương pháp kiêm tra két quá học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT” l

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

àm đề tài của mình.22Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu2.1.Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở vận dụng các phương pháp kiêm tra kết quả học tập trong dạy học

MỚ ĐĂU1Lí do chọn dê tàiGDCD là một trong nhừng môn học đóng vai trò rất quan trọng trong nhà trường THPT. Môn GDCD không chì cung cấp cho học sinh nh

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT ó vận dụng vào việc thiết kế đế kiếm tra môn GDCD có hiệu quà hơn.2.2.Nhiệm vụ nghiên cứu- Làm rõ một sõ vãn đê lý luận vê phương pháp kiếm tra kẽt qu

ả học tập của học sinh ờ trường THPT.- Vận dụng phương pháp kiêm tra kết quà học tập vào thiết kê một số dạng bài kiếm tra kết quả học tập môn GDCD ở Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

lớp 10 trường THPT.3.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu3.1.Đối lượng nghiên cứuPhương pháp kiêm tra kết quà học tập trong dạy học môn GDCD ở trường THPT.

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

3.2.Phạm vi nghiên cứuNghiên cứu việc vân dụng phương pháp kiêm tra kẽt quả học tập trong dạy học môn GDCD ở lớp 10 trường THPT.4Phương pháp nghiên cứ

MỚ ĐĂU1Lí do chọn dê tàiGDCD là một trong nhừng môn học đóng vai trò rất quan trọng trong nhà trường THPT. Môn GDCD không chì cung cấp cho học sinh nh

Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT phương pháp dạy học nói chung, môm GDCD nói riêng. Thông qua đó nâng cao hơn nữa chất lượng dạy và học bộ môn này.3- Thiết kế một số bài kiêm trd cụ t

hê trong dạy học môn GDCD ở lớp 10 trường THPT.6.Kết cấu của dề tàiNgoài phần mở đầu, phân kết luận, danh mục tài liệu tham khảo đê tài gôm 2 chương:C Vận dụng phương pháp kiểm tra kết quả học tập trong dạy học môn GDCD lớp 10 ở trường THPT

hương 1: Lý luận chung vê phương pháp kiêm tra kết kết quả học tập môn GDCD ở lớp 10 trường THPT.

MỚ ĐĂU1Lí do chọn dê tàiGDCD là một trong nhừng môn học đóng vai trò rất quan trọng trong nhà trường THPT. Môn GDCD không chì cung cấp cho học sinh nh

MỚ ĐĂU1Lí do chọn dê tàiGDCD là một trong nhừng môn học đóng vai trò rất quan trọng trong nhà trường THPT. Môn GDCD không chì cung cấp cho học sinh nh

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook