Vê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Vê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc
Vê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHLẺ THU TRANGVẾ MÔĐUN COHEN-MACẠULAY SUY RỘNG CHÍNH TACLUẬN VĂN THẠC sĩ TOÁN HỌCNghẹ An - 2016BỘ GIÁO DỤC VÀ Vê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc DÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ THƯ TRANGVẾ MÔĐUN COHEN-MACAULAY SUY RỘNG CHÍNH TACChuyên ngành- DẠI SỎ VÀ LÝ THUYÊT SÔ Mã số: GO 4G 01 04LUẬN VÀN THẠC sĩ TOÁN HỌCNgười hướng dẫn khoa học TS. NGUYỄN THỊ HỎNG LOANNghệ An - 2016MỤC LỤCMục lục3Mỏ' đầu41Kiến thứcchuẩnbị71.1.Giá, iđêan nguyên tố liên kết Vê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc , iđêan nguyên tố gân kết. 71.2.Dộ cao vàchiềuKrull .................................. 91.3.Ilệ tham số và số bội...................................10Vê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc
1.4.Dãy chính quy và dãy lọc chính quy .....................121.5.Môđun dối dồng diều địa phương và moduli mở rộng........141.6.Moduli Cohen Macaulay Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHLẺ THU TRANGVẾ MÔĐUN COHEN-MACẠULAY SUY RỘNG CHÍNH TACLUẬN VĂN THẠC sĩ TOÁN HỌCNghẹ An - 2016BỘ GIÁO DỤC VÀ Vê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc tắc quaf-dãy chặt192.1.Mõđun chính tác.........................................192.2.f dãy chạt..............................................242.3.Moduli Cohcn-Macaulay suy rộng chính tắc ...............29Kết luận38Tài liệu tham khảo391MỠ DẦƯNhư chúng ta dã biết moduli Cohen-Macaulay là lớp môdun ( Vê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc plan trọng trong Dại số giao hoán và chúng có nhiều ứng (lụng trong các lĩnh vực khác của Toán học như Đại số (lồng diều, Hình học đại số. Tổ hợp.LớpVê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc
moduliCohen-Macaulay suy rộng là một mơ rộng thực sự của lóp mờdun Cohen-Macaulay, chúng cùng (lược (plan tâm và có nhiều ứng (lụng trong Đại số giao Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHLẺ THU TRANGVẾ MÔĐUN COHEN-MACẠULAY SUY RỘNG CHÍNH TACLUẬN VĂN THẠC sĩ TOÁN HỌCNghẹ An - 2016BỘ GIÁO DỤC VÀ Vê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc vi phân đổi ngẫu. Thuật ngừ “mõđun chính tắc" dược (lưa ra (lầu tiên bỏi Herzog-Kunz et al. (Leet. Notes Math., 1971), ờ (ló họ đà định nghía khái niệm moduli chính tấc (110 một vành dịa phương tổng quát. Sau dó, Schenzel [13] dã dưa ra khái niệm moduli chính tắc của một moduli. Cho (A. m) là vành Vê môđun cohen macaulay suy rộng chính tắc giao hoán (lịa phương Noether và là vành thương của một vành Gorenstein dịa phương (/?'. m') chiều n. Ký hiệuBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHLẺ THU TRANGVẾ MÔĐUN COHEN-MACẠULAY SUY RỘNG CHÍNH TACLUẬN VĂN THẠC sĩ TOÁN HỌCNghẹ An - 2016BỘ GIÁO DỤC VÀ Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHLẺ THU TRANGVẾ MÔĐUN COHEN-MACẠULAY SUY RỘNG CHÍNH TACLUẬN VĂN THẠC sĩ TOÁN HỌCNghẹ An - 2016BỘ GIÁO DỤC VÀGọi ngay
Chat zalo
Facebook