Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 136 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHNGUYÊN NGỌC THÀOXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THÓNG BÀI TẬP Bỏl DƯỠNG NĂNG LỤC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông CHƯONG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIÊU” VẬT LÍ 12 TRƯNG HỌC PHO THÔNG •LUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN-2017Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC \ INH

NGUYỀN NGỌC THÀOXÂY DỤNG VÀ SŨ DỤNG HỆ THÔNG BÀĨ TẬP BỎT DƯỠNG NANG Lực SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐĨỆN XOAY CHĨÈU” VẬT LT 12 TR Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

ƯNG HỌC PHÒ THÔNGChuyên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn Vật lí Ma số: 60 14 01 11LUẨN VĂN TILẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤC:Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. N

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

GUYEN ĐÌNH THƯỚCNGHẸ AN- 2017iLỜI CẢM ƠNLời dầu tiên tôi xin bày tó lòng biết ơn sâu sac den thay hướng dẫn PGS.TS. Nguyễn Dinh Thước đà tận tinh hướn

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông iám hiệu, Phòng Sau dại học, khoa Vật li, bộ môn phương pháp giáng dạy Khoa Vật li Trường Đại học Vinh dã tạo mọi diều kiện giúp dờ tôi trong suốt thờ

i gian học tập vã nghiên cứu.Xin thành thật câm ơn Ban Giám Hiệu và các thầy cỏ Tổ Vật li trưởng THPT Nam Kỳ Khới Nghĩa đà nhiệt tinh giúp đờ. tạo mọi Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

điều kiện trong thời gian tôi tiên hãnh thực nghiệm sư phạm của luận vãn.Cuối cùng xin chân thành cam ơn gia đinh, đòng nghiệp và bạn bè đà dộng viên

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

, giúp dờ tôi trong suốt quá trinh học tập. nghiên cửu vả hoàn thành luận vàn này.Mặc dù dà có nhiều co gang nhưng luận vãn sê không tránh khói những

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông ..............................................iMỤC LỤC...............................................................iiDANH MỤC VIẾT TÁT..............

.......................................ivDANH MỤC Sơ ĐỔ, BẢNG BIỂU..............................................VMỚ ĐÀU............................... Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

..................................1NỘI DƯNG...............................................................4Chương 1 Cơ SỚ LÍ LUẬN VÀ THựC TIÉN sứ DỤNG

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông

BÁI TẬP VẬT LÍ BÔI DƯỜNG NÀNG Lực SÁNG TẠO C HO HỌC SINH Ớ TRƯỜNG PHÔ THÕNG.............................................................. 41.1Sáng

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lí 12 trung học phổ thông ực.........................................41.2.2Khái niệm nàng lực sáng lạo................................5