Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHBÌ I NGỌC NHÂNPHÁT TRIỀN NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC TỎ CHỨC DẠY HỌC MỌT SÓ CHỦ ĐÈ PHÀN ĐỘ Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông ỘNG HỌC, ĐÔNG LỤC HỌC VẬT LÝ LỚP 10 TRƯNG HỌC PHÔ THÔNGLUẶN ÁN TIÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN - 2020BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHBÙI NGỌC NHÂNPHÁT TRIỂN NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SÓ CHỦ ĐÈ PHÀN ĐỘNG HỌC, ĐỌNG Lực HỌC VẬT LÝ LỚP 10 TRƯNG HỌC PHÓ Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông THÔNGChuyên ngành: Li luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 9140111LUẬN ÁN TIÉN Sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học:PGS.TS. NGUYỀNLuận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông
THỊ NHỊ PGS.TS. TRAN HUY HOÀNGNGHỆ AN - 20201LỜI CAM DOANTôi cam đoan đây là cóng trình nghiên cứu khoa học cùa riêng tói. Các sô liệu, các kết quà nBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHBÌ I NGỌC NHÂNPHÁT TRIỀN NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC TỎ CHỨC DẠY HỌC MỌT SÓ CHỦ ĐÈ PHÀN ĐỘ Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông ânBùi Ngọc NhâniiLỜI CẢM ƠNTác giá xin bày tò lòng biết ơn sâu sắc tới tập the cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyền Thị Nhị, PGS.TS. Trần Huy Hoàng đà tận tinh hướng dẫn. giúp dờ tác giá trong suốt quá trinh nghiên cứu và hoàn thành luận án.Tác giã xin chân thành câm ơn các nhà khoa học chuyên Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật li cúa cơ sớ đào tạo sau dại học. trường Đại học Vinh đà quan tàm giúp đờ đê tác giã hoàn thành luận áLuận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông
n này.Xin chân thành cám ơn lãnh dạo Sờ Giáo dục và Đào tạo Quang Binh, các phòng, ban Sở. cơ quan cử tác giã đi làm NCS; câm ơn Ban Giám hiệu, các thBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHBÌ I NGỌC NHÂNPHÁT TRIỀN NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC TỎ CHỨC DẠY HỌC MỌT SÓ CHỦ ĐÈ PHÀN ĐỘ Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông y học vật li và thực nghiệm sư phạm.Tác già xin chân thành câm ơn gia đinh vã người thân, các đòng nghiệp và bạn bè đà động viên, giúp đờ ve mọi mặt trong quá trinh nghiên cứu và hoàn thành luận án.Nghệ An, tháng 12 năm 2020Tác giả luận ánBùi Ngọc NhâniiiMỤC LỤCTrangLỜI CAM ĐOAN..................... Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông ....................................iLỜI CẢM ƠN..........................................................iiMỤC LỤC....................................Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực sáng tạo của học sinh thông qua việc tổ chức dạy học một số chủ đề phần động học, động lực học Vật lí lớp 10 trung học phổ thông
........................iiiDANH MỤC TỪ VIẾT TÁT................................................viBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHBÌ I NGỌC NHÂNPHÁT TRIỀN NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC TỎ CHỨC DẠY HỌC MỌT SÓ CHỦ ĐÈ PHÀN ĐỘBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHBÌ I NGỌC NHÂNPHÁT TRIỀN NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC TỎ CHỨC DẠY HỌC MỌT SÓ CHỦ ĐÈ PHÀN ĐỘGọi ngay
Chat zalo
Facebook