(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 98 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian

(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian

DẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG NGỌC HẠNHPHÁT TRĨẺN NÀNG Lực PHẤT HĨỆN VÀ GTẢT QUYẾT VẤN ĐÉ CHO HỌC STNH TRUNG HỌC PHÓ THÔNG TRONG DẠY

(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian Y HỌC HĨNH HỌC KHÔNG GTANLUẬN VĂN THẠC ST KHOA HỌC GĨÁO HỌCTHÁI NGUYÊN - 2016Sỏ hóa bời Trung tâm Học tiện - ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁ

I NGUYÊNTRƯỞNG DẠI HỌC sư PHẠMHOÀNG NGỌC HẠNHPHÁT TRĨÉN NĂNG Lực PHÁT HTỆN VÀ GĨẤT QUYẾT VẢN ĐÉ CHO HỌC SINH TRƯNG HỌC PHÔ THÔNG TRONG DẠY HỌC HĨNH HỌ (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian

C KHÔNG GĨANChuycn ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC Sĩ KHOA HỌC GĨÁO HỌCNgưòi hướng dần khoa học: TS.

(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian

Trần Việt CưòngTHÁI NGUYÊN - 2016■So hòa bơi trung tam Ho^ĩei^^ĩ^^^^ìttp:J/ww.ir(:.tìut.càu.vnLỜI CAM DOANTòi xin cam đoan đày là công trinh nghiên c

(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian n vănHoàng Ngọc HạnhMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN......................................................iMỤC LỤC.................................................

.........iiDANH MỤC CÁC BANG................................................ivDANH MỤC CÁC BIÊU.................................................VMỞ DÀ (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian

U............................................................11Lý do chọn de tài..............................................12Mục đích nghiên cứu...

(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian

.........................................33Giá thuyết khoa học............................................34Nhiệm vụ nghiên cứu.......................

(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian .47Cầu trúc cua luận van..........................................4Chương 1. co SÒ LÝ LUẬN VÀ THỈ/C TIỀN.............................51.1.Năng lực và

năng lực Toán học................................5 (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học không gian