(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9
(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THỊ HƯƠNGPHÁT TRIEN NĂNG Lực SUY LUẬN NGOẠI SUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9LUẬN VĂN THẠ (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9 ẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2017ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỞNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THỊ HƯƠNGPHÁT TRIEN NĂNG Lực SUY LUẬN NGOẠI SUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp (lạy học bộ món ToánMã số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9 dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Danh NamTHÁI NGUYÊN-2017LỜI CAM DOANTòi xin cam đoan đày là còng trinh nghiên cứu của riềng tòi. các kểt quà nghiên cứu l(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9
à trung thực và chưa được cóng bố trong bất kỳ công trình nào khác.Thái Nguyên, tháng 4 năm 2017Tác giá luận vãnNguyền Thị HươngXác nhậnXác nhậncùa khĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THỊ HƯƠNGPHÁT TRIEN NĂNG Lực SUY LUẬN NGOẠI SUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9LUẬN VĂN THẠ (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9 Ì10 IỈS trong d(iy học hình học lớp 9”, em dà nhận dược sự hướng dằn. giúp dờ. động viên của các cá nhân và lập ihê. km xin được bày lò sự cám om sâu sac nhài tới tất ca các cá nhân và tập thể dà tạo diều kiện giúp dờ em trong quá trinh học tập và nghiên cứu.Em xin bày to lời câm on sâu sắc dến PGS. (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9 TS Nguyễn Danh Nam, người thầy đà lận lình hướng dần em trong SUÔI quá trinh làm luận vàn.Em xin chân trọng cảm ơn Ban giám hiệu. Khoa Toán. Phòng Đão(Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9
tạo trường Dại học Su phạm- Dại học Thái Nguyên đà lạo điều kiện cho cm trong suốt quá trinh học tập và làm luận vãn.Em xin chân thành cám ơn Ban giáĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THỊ HƯƠNGPHÁT TRIEN NĂNG Lực SUY LUẬN NGOẠI SUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9LUẬN VĂN THẠ (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9 ho em trong suốt quá trinh thực nghiệm tại trườngDù dà rất cố găng, xong luận văn cũng không tránh khôi những khiêm khuyết, tác giã mong nhận đươc sự góp ỷ cùa các thầy, cô giáo và các ban học viên đê luận văn được hoàn chinh hưn.Thái Nguyên, tháng 4 nãm 2017Tác gia luận vănNguyễn Thị HươngiiMỤC LỤC (Luận văn thạc sĩ) phát triển năng lực suy luận ngoại suy cho học sinh trong dạy học hình học lớp 9 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THỊ HƯƠNGPHÁT TRIEN NĂNG Lực SUY LUẬN NGOẠI SUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9LUẬN VĂN THẠGọi ngay
Chat zalo
Facebook