(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 95 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ

ĐAI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM • • •NGUYỀN THỊ TUYÉT CHINHTÓ CHÚC DẠY HỌC T1ÉNG ANH THÔNG QUA TH1ÉT LẬP MỒI TRƯỜNG GIAO TIÊP TẠT CÁC TRƯỜN

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ NG TRUNG HỌC co SÒ THỊ XÃ PHÚ THỌ, TỈNH PHÚ THỌCHUYÊN NGÀNH: QUẤN I Ý GIÁO DỤC MÃ NGÀNH: 60 14 01 14LUẶN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn

khoa học: PGS. TS. Phạm Vãn SưnTHÁI NGUYÊN - 2015số hỏa bới Trung tâm Học liệu - ĐHTNhttp://www. Ị re. tnu. edu. VrtLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan:-Luận (Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ

văn này là sàn phàm nghiên cửu cua tôi dưới sự hướng dan cua PGS.TS Phạm Vãn Sơn.-Số liệu trong luận văn đưực điều tra trung thực.-Tôi xin chịu trách

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ

nhiệm về nghiên cứu của mình.Ngirừi cam (loanNguyễn Thị Tuyết Chinhsố hóa bới Trung ĩấm Học ỉiệtt - ĐHTN 1hfip.7/www.lrc.ỉnit.edu.vnLỜI CẢM ƠNVới tin

ĐAI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM • • •NGUYỀN THỊ TUYÉT CHINHTÓ CHÚC DẠY HỌC T1ÉNG ANH THÔNG QUA TH1ÉT LẬP MỒI TRƯỜNG GIAO TIÊP TẠT CÁC TRƯỜN

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ iện giúp dờ chúng tỏi trong suốt khóa học. Các thầy giáo, cô giáo giang dạy tận tình và giúp đờ tôi trong SUÔI quá trinh học tập và nghicn cứu.Đặc biệ

t, tôi xin bày tó lòng biết on sâu sac tới PGS.TS Phạm Vãn Son. thay giáo trực tiếp hướng dan. đà tận linh định hướng, chi dan, giúp đờ V à tạo điêu k (Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ

iện cho tôi vượt qua nhùng khó khăn trong suốt quá trình hoàn thành luận văn.Dông thời lôi xin chần thành cam 011 Lành đạo và chuyên viên phòng GD&DI

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ

thị xà Phú lliọ; Lành dạo các trường Trung học cơ sỡ và các tô chuyên môn licng Anh lại thị xà Phú Thọ; các bạn đông nghiệp cùng gia đình và bạn bè đà

ĐAI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM • • •NGUYỀN THỊ TUYÉT CHINHTÓ CHÚC DẠY HỌC T1ÉNG ANH THÔNG QUA TH1ÉT LẬP MỒI TRƯỜNG GIAO TIÊP TẠT CÁC TRƯỜN

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ ăn không tránh khói những thiêu sót. Kính mong vả hi vọng nhận dược sự chí dần, góp ý từ các thầy cô giáo cùng bạn be và đồng nghiệp.Xin chân thành c

ảm om!Phú Thọ. thảng năm 2015Tác giảNguyễn Thị Tuyết Chinhsổ hóa hời Trung tâm Học ỉiệu - ĐHTN' ’hnp.7Anww.lrc.tnu.edu.vnMỤC LỤCLời cam đoan.......... (Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ

.......................................iLời cám ơn..................................................iiMục lục.........................................

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học tiếng anh thông qua thiết lập môi trường giao tiếp tại các trường THCS thị xã phú thọ

...........iiiDanh mục các chừ viết tát...................................ivDanh mục các báng

ĐAI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM • • •NGUYỀN THỊ TUYÉT CHINHTÓ CHÚC DẠY HỌC T1ÉNG ANH THÔNG QUA TH1ÉT LẬP MỒI TRƯỜNG GIAO TIÊP TẠT CÁC TRƯỜN