Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 138 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên

Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐAI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THANH MAIQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH sử VÀ ĐỊA LÝ LỚP 4,5 Ờ CÁC TRƯỜNG TIẾU

Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên HỌC THÀNH PHÕ THÁI NGUYÊNLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2020sõ hóa bởi Trung lâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp:-71rc.tn

u.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRVÒNG ĐAI HỌC sự PHẠMNGUYỄN THANH MAIQUÂN LÝ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆMTRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH sử VÀ ĐỊA LÝ LỚP 4,5 Ờ CÁC TRƯỜN Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên

G TIỄU HỌC THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊNNgành: Quán lý giáo dụcMâ sỗ: 8 14 01 14LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS Dương Thị NgaTH

Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên

ÁI NGUYÊN - 2020Số hóa bởi Trung lâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnii.eciu.vnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan các số liệu và kết quả

Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên áNguyên Thanh MaiSố hóa bởi Tiling tâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNluip;’4rciiiu€du.vnLỜI CĂM ƠNĐâu tiên em xin bày tỏ sự kính trọng và lòng

biết ơn sâu sắc đến cô giáo - TS. Dương Thị Nga, người thây đã tận tình giúp đờ, định hướng khoa học và luôn động viên, khích lệ em hoàn thành luận v Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên

ãn.Em xin bày tò lòng biết ơn sâu sâc đến Ban Giám hiệu, tập thẽ các thây, cô giáo Khoa Tâm lý - Giáo dục; Phòng Đào tạo trường Đại học Sư phạm Thái N

Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên

guyên đà tiực tiếp giàng dạy, định hướng trong quá trình học tập và nghiên cứu.Tôi xin chân thành cảm ơn Phòng Giáo dục Đào tạo thành phố Thái Nguyên,

Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên thông tin cũng như đóng góp cho tôi nhiêu ý kiến quý báu đê hoàn thành luận vãn này.Cuối cùng, xin cảm ơn nhừng người thân trong gia đình, bạn bè, đô

ng nghiệp đã quan tâm, tạo điêu kiện tõt nhất cho tôi hoàn thành luận văn.Trong quá trình học tập, nghiên cứu, mặc dù bản thân đã có nhiêu cõ gắng, tâ Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên

m huyết và trách nhiệm, song luận vãn không thế tránh khôi những thiếu sót. Kính mong các thây giáo, cô giáo và các bạn đồng nghiệp chi dân. góp ý.Xin

Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4, 5 ở các trường tiểu học thành phố thái nguyên

chán thành cám ơn ỉThái Nguyên, tháng năm 2020 Tác giảNguyễn Thanh MaiSô hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTN