KHO THƯ VIỆN 🔎

Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         170 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc

Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là kết quà nghiên cứu của riêng tôi, các kẽt quà nghiên cứu là trung thực và chưa được công bõ trong bãt kỳ một công

Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc trình nghiên cứu nào khác.Tác già luận vănNguyên Thị GiangSỖ hóa bời Trung tôm Học liệu - ĐHTN ihttp://www.lrc.tnu.edu.vnLỜI CẢM ƠNEm xin bày tỏ lòng

biết ơn sâu sâc tới TS. Bùi Thị Hạnh Lâm, người đã tận tình chỉ bảo, hướng dân em trong suốt quá trình nghiên cứu luận văn này.Em xin chân thành cảm Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc

ơn các thây cô Trường Đại học su’ phạm Thái Nguyên, khoa Toán và khoa Sau đại học đã tạo điêu kiện thuận lợi cho em hoàn thành luận vãn.Xin chân thành

Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc

cảm ơn Ban giám hiệu, các giáo viên và học sinh các lớp 12A2, 12A3 trường THPT Hoàng Văn Thụ - Vụ Bàn - Nam Định đã tạo mọi điêu kiện giúp đờ trong s

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là kết quà nghiên cứu của riêng tôi, các kẽt quà nghiên cứu là trung thực và chưa được công bõ trong bãt kỳ một công

Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc ăn này.Xin trân trọng cám ơn!Thái Nguyên, tháng 6 năm 2015Tác già luận vănNguyên Thị GiangSô hóa bởi Trung tâm Học liệu - ĐHTN iilu tp://www. Irc.mu.

edu. vnMỤC LỤCLỜ1CAMDQAN.........................................................iLỜI CÂM ƠN........................................................ii Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc

MỤC LỤC...........................................................UiDANH MỤC CÁC CUM TỪ VIẾT TÂT TRONG LUÂN VĂN.......................ỊvMỚĐÃU.........

Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc

.....................................................11Lí do chon đê tài...............................................12Muc đích nghiên cứu..........

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là kết quà nghiên cứu của riêng tôi, các kẽt quà nghiên cứu là trung thực và chưa được công bõ trong bãt kỳ một công

Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc .................3536Già thuyết khoa hoc.............................................37Câu trúc cùa đề tài............................................

.3Chương 1, Cơ SỞ LÝ LUÂN VÀ THƯC TIỄN...............................41x1, y.ề haat động.................................................41.1.1,Sơ lươ Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc

c vê quan diêm hoạt dõng..............................41.1.2,Vai trò cùa hoạt đông trong hoc tập.........................41.2,Phân bâc hoat dông......

Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình mũ, lôgarit thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có phân bậc

....................................61.3,Những cãn cứ đẽ phân bậc hoạt động,................................ố

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là kết quà nghiên cứu của riêng tôi, các kẽt quà nghiên cứu là trung thực và chưa được công bõ trong bãt kỳ một công

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là kết quà nghiên cứu của riêng tôi, các kẽt quà nghiên cứu là trung thực và chưa được công bõ trong bãt kỳ một công

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook