sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 48 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

Rèn kỷ nõng giải toán có lời vởn cho học sinh ỉớp 1.SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI.....OŨDŨŨ-—SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM“Rèn ký nănggiải toán có lời văn cho

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 o học sinh lớp 1”Môn: ToánCấp :Tiểu họcTrang 1/48Rèn kỷ nủng giái toán có lời vởn cho học sinh ỉớp 1.Tên tác già: Nguyền Thị ThuĐơn vị công tác:Trường

Tiêu học Tây Đằng AChức vụ: Giáo viênMỤC LỤCII.Đê xuất và khuyến nghị...........................................271Đối với nhà trường:............... sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

................................272Đối với giáo viên:................................................273ĐỐÌ với học sinh:.............................

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

....................28Tài liệu tham khảo:..................................................30Trang 2/48Rèn kỷ nủng giải toán có lời vởn cho học sinh ỉ

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 ủa nhân cách con người Việt Nam. Trong các môn học ở Tíẽu học, cùng với Tiếng Việt thì Toán học là một môn học có vị trí vô cùng quan trọng. Đặc biệt

trong đời sõng và khoa học kì thuật hiện đại. Nó góp phân đào tạo học sinh trờ thành con người phát triển toàn diện, năng động, sáng tạo đáp ứng mọi n sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

hu câu phát triển cùa khoa học công nghệ trong xà hội thời kỳ đối mới. Việc dạy học giải toán ở Tiêu học nhâm giúp học sinh biết cách vận dụng nhừng k

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

iến thức vê toán, được rèn luyện kĩ năng thực hành, với những yêu câu được thê hiện một cách đa dạng, phong phú. Nhờ việc dạy học mà giúp học sinh cố

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 toán có lời văn là loại toán riêng biệt, là biếu hiện đặc trưng của trí tuệ. Và cũng là mục tiêu cùa việc dạy học toán ờ Tiêu học nói chung và giải to

án có lời văn cho học sinh lớp 1 nói riêng. Giải toán có lời văn đôi với học sinh lớp 1 là dạng toán khó. Do đó, việc dạy dạng toán này đạt kết quà ch sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

ưa cao vì:-Giáo viên đã hướng dân học sinh giải toán nhưng chưa xác định được chuẩn kiến thức kĩ năng và mục tiêu của sách giáo khoa. Giáo viên chưa c

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

hủ động, linh hoạt sáng tạo trong giảng dạy. Khi dạy chưa phân hóa đối tượng học sinh.-Giáo viên chưa chú trọng đến việc hướng dân học sinh đọc kì bài

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 nh còn hạn chê.Trang 3 48Rèn kỳ nũng giỏi toán có lời vởn cho học sinh lớp 1.- Học sinh đọc bài toán chưa thông thạo, chưa hiếu nội dung bài toán, chư

a xác định được yêu câu của bài toán: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Đa số học sinh chưa biết cách trình bài giải.Nhận thức được tâm quan trọn sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

g của việc dạy học giải toán ờ Tiếu học. Lp mét ngêi gl,0 vi^n trùc tiỏp dxy lip 1, t«i nhẼn thÉy việc học toán và giải toán có lời văn cho hàc sinh l

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

ip 1 Ip rất quan trọng và cần thiết,Vo nòn tung v-ỉ-ng ch%c cho c,c em ê líp tr^n. Đẽ thực hiện tốt mục tiêu đó, giáo viên cQn phải nghiên cứu, tìm bi

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 háp suy luận toán logic thông qua cách trình bày, lời giải đúng, ngân gọn, sáng tạo trong cách thực hiện. Từ đó giúp các em húng thú, say mê học toán.

Tù' đó nên tôi đà tìm mạnh dạn đưa ra: “Một só biện pháp nâng cao chát lượng giải toán có lời vãn cho học sinh lóp 1II.Mục đích nghiên cứu:Qua đê tài sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

này, tôi muốn góp phân nhỏ vào việc nâng cao chất lượng dạy học môn Toán đê lìm ra phương pháp giúp giáo viên dạy môn Toán cho học sinh lớp 1 được tố

sáng kiến kinh nghiệm giải pháp giáo dục một số biện pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1

t hơn.Cụ thế:+ Dạy cho học sinh biết vẽ cấu tạo cùa một bài toán có lời văn.