skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
SÁNG KTÉN KTNH NGHIỆMGIÁO DỤC Kĩ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC NỘI TRÚ QUA HOẠT ĐỘNG TRÁT NGHIỆM SÁNG TẠOĩ .ình vực: Kỹ năng sốngsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO T skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo TẠOTRƯỜNG PT DTNT TIIPT SÓ 2 NGHẸ AN'SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMGIÁO DỤC Kĩ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC NỘI TRÚ QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠOLĩnh vực: Kỹ năng sốngTác giâ:Phan Thị NguyệtNguyễn Thị Thu IlàTổ bộ món: Vãn - Ngoại NgữNăm thực hiện: Năm học 2020 - 2021 • • •SỐ diện thoại: 0947412367 - skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo 0948769558Năm học: 2020 - 2021MỤC LỤCPHẤN I: ĐẬT VẤN ĐÈ.................................................11.Li do chọn đề tài:.........................skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
.....................12.Mục đích cua đề tài:............................................13.Dối tượng nghiên cứu:......................................SÁNG KTÉN KTNH NGHIỆMGIÁO DỤC Kĩ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC NỘI TRÚ QUA HOẠT ĐỘNG TRÁT NGHIỆM SÁNG TẠOĩ .ình vực: Kỹ năng sốngsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO T skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong kết quà nghiên cứu:..............................2PHẤN II: NỘI DUNG..................................................3CHƯƠNG I. Cơ SỜ LÝ LUẬN VẢ THựC TIÉN GIÁO Dực KỸ NÀNGSÕNG QUA HOẠT DỘNG TRÁI NGHIỆM SÁNG TẠO............................31.Cơ sớ lí luận:...................................... skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo ............31.1.Kì năng song và giảo dục kì năng song:........................31.1.1.Quan niệm về kì năng song:..................................31.1skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
.2.Phàn loại kĩ nang sông......................................31.1.3.Tầm quan trọng cua việc giáo dục kĩ nấng sòng cho học sinh trong nhàtrường phô tSÁNG KTÉN KTNH NGHIỆMGIÁO DỤC Kĩ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC NỘI TRÚ QUA HOẠT ĐỘNG TRÁT NGHIỆM SÁNG TẠOĩ .ình vực: Kỹ năng sốngsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO T skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo .......................................71.2.2.Mục đích ý nghĩa cua hoạt động trai nghiệm sáng lạo;........82.Cư sờ thực lien:................................................92.1.Thuận lợi:....................................................9 skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh dân tộc nội trúqua hoạt động trải nghiệm sáng tạo SÁNG KTÉN KTNH NGHIỆMGIÁO DỤC Kĩ NĂNG SÓNG CHO HỌC SINH DÂN TỘC NỘI TRÚ QUA HOẠT ĐỘNG TRÁT NGHIỆM SÁNG TẠOĩ .ình vực: Kỹ năng sốngsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TGọi ngay
Chat zalo
Facebook