SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 55 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay

SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay

Phái triến nâng lực sáng tạo, giúi quyết vàn đê cho học sinh qua hệ thông bàitập vận dụng trong giờ dọc vãn ớ trường THPT hiện nayPHÁT TRIẺN NÁNS Lực

SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay SÁN6IẠ0, GIAI QUYẼT VẤN ĐẾ CHO HỌC SINH OUA HỆ THỐNG BÀI TẬP VẦN DỌNG TRONG GIÓ BỌC VAN ó TRƯỨNG IHPI HIỆN NAILinh Vực: Vàn họcPhái tríên năng lực sá

ng tạo, giải quyết vàn đê cho học sinh qua hệ thông bàitập vận dụng trong giờ (lọc vãn ớ trường THPT hiện naySÁNG Klếbl KINH NGHIỆM *PHẤT TRIỂN NANG L SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay

ỊA; SÁNG TẠO. GIAI QUYẾT VÀN BÉ CHO HỌC SINH QUA HẸ THỐNG BÁI TẬP VÁN OỤNG THONG GIÒ DỌC VÃN 0 ĨBUÍING THPT HIỆN NAYLĩnh vực: Vàn họcNgười thực hiện:

SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay

Lê Thị Hỏng ThamĐơn vị: Trường THPT Kim Liên - ĐT: I0833.151.368 Người thực hiện: Nguyền Thị Mai LoanĐơn vị: Trường THPT Đò Lương I - ĐT: 0984.717.525

Phái triến nâng lực sáng tạo, giúi quyết vàn đê cho học sinh qua hệ thông bàitập vận dụng trong giờ dọc vãn ớ trường THPT hiện nayPHÁT TRIẺN NÁNS Lực

SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay MỤC LỤCPHÂN 1: ĐẶT VÃN ĐẼ.............................................11.Lí do chọn đê tài...........................................12.Mục đích đê tà

i, nhiệm vụ nghiên cứu.........................23.Đối tượng nghiên cứu, phạm vi của đề tài.....................33.1.Đối tượng nghiên cứu.............. SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay

........................33.2._Phạm vi nghiên CÚM........................................34.Phương pháp nghiên CÚM.....................................

SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay

.35.Bõ cuc sáng kiên kinh nghiêm................................3£. Tính mới cùả ..đề .tài.......................................4PHẦN 2: NỘI DUNG....

Phái triến nâng lực sáng tạo, giúi quyết vàn đê cho học sinh qua hệ thông bàitập vận dụng trong giờ dọc vãn ớ trường THPT hiện nayPHÁT TRIẺN NÁNS Lực

SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay .....................................51.1.Cơ sở lí luận.............................................51.2.Cơ sở thực tiền..............................

.............8Chương II. Mô hình các dạng bài tập vận dụng với nhiều cấp độ trong giờ đọc văn hướng tới phát triển năng lực cho học sinh.............. SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay

.....112.1.Bài tập trong hoạt động vận dụng.........................112.2.Hệ thõng dạng bài tập vận dụng nhấm phát triển năng lực sáng tạo và hợptác t

SKKN phát triển năng lực sáng tạo, giải quyết vấn đề cho học sinh qua hệ thống bài tập vận dụng trong giờ đọc văn ở trường THPT hiện nay

rong giờ đọc văn.........................................14Chương III: THỰC NGHIỆM.........................................313.1.Mục đích thực nghiệm.

Phái triến nâng lực sáng tạo, giúi quyết vàn đê cho học sinh qua hệ thông bàitập vận dụng trong giờ dọc vãn ớ trường THPT hiện nayPHÁT TRIẺN NÁNS Lực