BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
BỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG à Nội, tháng 09 năm 2010TÒNG QUANNgày 12 tháng 7 năm 2010. Quyết định số 1073/QD-TTg của Thủ tưởng Chính phũ phê duyệt Kề hoạch lông thê phát triền thương mại điện lử giai đoạn 20112015 (sau đâygọi tất là Quyết dinh 1073) dà dược ban hành. Kế hoạch tồng thê dặt ra mục tiêu tòng quái: 1'ì hưong mại đ BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG iên lữ được sử dụng phò hicn và đạl mức lien liên trong các nước thuộc Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN), góp phần nâng cao năng lực cạnh tranhBÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
cùa doanh nghiệp và nấng lực cạnh tranh quôc gia, thúc đầy quá trinh công nghiệp hóa. hiện dại hỏa dất nước”. Kế hoạch tống thè dà ưu tiên việc phát BỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG việc ihực hiện Kê hoạch lồng ihè phái Iriên thương mại diện tư giai doạn 2006 - 2010. nội dung phát triển nguồn nhân lực trong giai đoạn 05 năm sap tới tập trung vào hai nội dung chú yêu là phô hiên. tuyền truyền nàng cao nhận thức về lợi ích cùa TMĐT và dấy mạnh dào tạo chinh quy về TMĐT.Ngây 01 th BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG áng 6 năm 2009. Quyết dinh sổ 698 QĐ-TTg của Thủ tướng Chinh phủ phê duyệt Kê hoạch tông thê phát triển nguồn nhân lưc công nghệ thòng tin đen năm 201BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
5 và định hướng dến năm 2020 dã dược ban hãnh, trong đó nhiều giãi pháp để nâng cao về chất lượng và so lượng nguồn nhàn lưc CNTT Việt Nam. Theo QuyếtBỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG a năng chuyên môn và ngoại ngừ để có thể tham gia thị trường lao động quốc tế: ơ các trường đại học. cao đang báo đâm đạt tỹ lệ trung bình 15-20 sinh viên/giảng viên trong đào lạo CNTT; 70% số giăng viên CNTT ơ dại học vã trên 50% giang viên CNTT ờ cao đãng có trinh dộ thạc sì trờ lên: lảng nhanh sô BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG giăng viên có trình độ liên sỉ; đền nám 2015, cung câp cho các doanh nghiệp 250.000 lao dộng chuyên mòn về CNTT. diện tư. viền thông có trình dộ từ tBÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
rung càp chuyên nghiệp và sơ câp nghê (đào lạo 1 nám) Irớ lên. trong đó có 50% lao động có trình độ cao dắng, dại học và 5% có trình dộ thạc sĩ trơ lêBỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG g một xà hội học tập được đào lạo liên lục, lự học, thường xuyên Irau dôi kỷ nàng, kiên ihức, phái Iriên iri luệ và sự sáng tạo. Vôi sự phát triền nhanh chóng cua CNTT và truyền thòng, dào tạo tiực tuyển đà ra đời mờ ra một ký nguyên inch cho lình vực giáo dục đào lạo và đem lại nhừng lợi ích to lớn BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG cho các chu thề tham gia. Do dó. ứng dụng dào tạo trực tuyến trong hoạt động đào lạo I M 1)1 theo hướng khuyên khích các tô chức đàu lư, phái triền cBÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
ông nghệ dào tạo trực tuyến, hồ trợ các trường dại học và doanh nghiệp liên kết trong việc thiết ke nội dung, giáo trinh đào tạo trục tuyến, hò trợ vềBỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG Trong giai đoạn 2008 - 2010. căn cứ nhùng khuyến nghi được nêu tại Báo cáo tinh hĩnh đào tạo TMĐT tại các trường đại học. cao đăng năm 2008. Cục TMĐT&CNTT đả phổi hợp VỚI các cơ quan Bộ, ngành và cơ sớ đào tạo triển khai nhiêu chương trình hoạt động. Trong công tác phối hợp cùng Vụ Giáo dục Đại học BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG - Bô Giáo dục và Đào tạo, hai cơ quan đã thống nhất lộ trình triển khai hoạt động với mục tiêu hướng tới mở rộng việc xây dưng chuyên ngành TMĐT tại mBÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
ột số trường và ban hành khung chương trinh đào tạo TMĐT trình độ đại học. cao đàng. Một số hoạt động khác được tích cực trièn khai như hoạt động tãngBỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG oài và doanh nhàn từ các công tỵ TMĐT chia sé kinh nghiệm kinh doanh thực tế v.v... Ngoài ra. Cục TMĐT& CNTT cùng tích cực trong công tác hỗ trọ nguồn lực giăng dạy cho các trường. Trong phạm vi chức năng và nhiệm vụ quân lý nhà nước về TMĐT. Cục đà tích cực thu thập nguồn tài liệu nước ngoài và giớ BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG i thiệu đề giảng viên TMĐT tham kháo, thêm vào đó là các hoạt động tò chức nghiên cửu khoa học. hướng dẫn luận văn tổt nghiệp cho sinh viên, học viênBÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
cao học và luận án cúa nghiên cứu sinh. Trong nội dung chi tiết của Báo cáo. những hoạt động nêu trên sè được phân tích và trình bày cụ thê hơn tại PhBỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG tại các trường đại học và cao đắng trên toàn quốc. Từ tháng 5 đến tháng 7 năm 2010, Cục TMĐT& CNTT đà gửi phiếu diều tra lình hĩnh đào tạo thương mại điện tử tới 250 trường dại học và cao đẳng trên phạm vi toàn quốc và đà nhận được trà lời cúa 125 trường? Ngoài phiếu điều tra, Cục đà tiến hành điều BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG tra thông qua khảo sát các trang thông tin điện tư. phong vấn qua thư điện tứ và phỏng van trực tiếp. Đối tượng của cuộc diều tra chú yếu tập trung vBÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
ào các trường trong lình vực kinh tế và CNTT. Danh sách các trường gứi phiếu và tham gia kháo sát được nêu tại Phụ lục 1 của Báo cáo.Trong số 125 trườBỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG ộng đào tạo TMĐT. có 62 trưởng đà đưa TMĐT vào giảng dạy từ năm 2007 trở về trước. Từ năm 2008 đến năm 2010 có thêm 15 trường đưa TMĐT vào nội dung đào tạo cũa nhà trường.Trong số 77 trường đà đào tạo TMĐT có 03 trường (chiếm 4%) đào tạo TMĐT cho bậc cao đẳng nghề. 52 trường đào tạo TMĐT cho bậc cao BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG đăng (chiếm 68%). 47 trường đào tạo TMĐT cho bậc đại học (chiếm 61%) và 08 trường đào tạo TMĐT cho bậc sau đại học (chiếm 10%).về tổ chức giáng dạy,BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
trong số 49 trường đại học đã giăng dạy TMĐT. có 01 trường thành lập khoa TMĐT. 10 trường thành lộp bộ mòn TMĐT. Trong số 28 trường cao đẳng, có 01 trBỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG ĐT. 14 trường thành lập bộ môn TMĐT. Các trường còn Lại cư giáng viên cua trường hoặc mời giăng viên thinh giáng dạy mòn học TMĐT.về giang viên, số lượng giang viên giăng dạy TMĐT tại các trường Là 553 người (tâng đáng kế so với năm 2008 là 368 người). Tuy nhiên, chi cô 19% trường có giảng viên được BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG đào tạo chuyên ngành TMĐT. 94% trường có giáng viên ngành khác được bồi dưỡng thêm về TMĐT hoặc tự nghiên cứu đế giảng dạy TMĐT.về giáo trinh, trongBÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
số 77 trường đào tạo TMĐT. 78% trường sử dụng giáo trình do giáo viên tư biên soạn. 34% trường sứ dung giáo trinh do trường biên soạn, 32% trường sử dBỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG ên soạn các giáo trinh thương mại điên tư chú yếu là nguồn tài liệu nước ngoài, trong nước và nguồn tài liệu do giảng viên tông hợp.So sánh kết quả khảo sát năm 2010 vói năm 2008 có thể rút ra một số nhận định sau:về quy mô đào tạo:Qua hai năm. quy mô đào tạo TMĐT đà tăng lên đáng kế. TMĐT được giăn BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG g dạy tại một số trường chu yếu với vai trò là một mòn học tự chọn hoặc bồ trợ. Đây Là tín hiệu tích cực tạo nền tâng cơ bản cho việc nâng cao nhận thBÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
ức về ửng dụng TMĐT trong hoạt động sân xuất kinh doanh.Trong 02 năm sắp tói. hầu hết các cơ sở đào tạo đều có kế hoạch xây dựng chuyên ngành TMĐT. sốBỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG h TMĐT với số lượng khoảng 1000 - 1500 sinh viên được đào tại chinh quy. Đây sè là nguồn nhàn lực có chat lượng đáp ứng nhu cầu của xà hội. đưa TMĐT ứng dụng rộng rài trong đời sống xà hội và nền kinh te.về chất lượng:Hoạt động đào tạo TMĐT bắt dầu đi vào chiều sâu. Một số trường đà đầu tư và mời cá BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG c chuyên gia trong và ngoài nước tư van xây dựng chương trinh đão tạo cùng như chuyên giao tài liệu, phương pháp giáng dạy. Cùng vói xu thế tăng cườngBÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
và phát triển các chương trình hên kết đào tạo quốc tế. một số môn học về TMĐT cùng nằm trong danh mục chương trinh đào tạo của các trường dại học quBỌ C ÔNG THƯƠNG CỤC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TINBÁO CÁOTÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỦ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẢNG NĂM 20lốHà BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG o dẳng phai dược xây dựng, phát triển dựa theo chương trình khung (nếu có) do Bộ GD-ĐT ban hành.1 Đây là một trong nhừng biện pháp nhàm quân lý chài lượng đào tạo đại học, cao dâng cứa nhà nước. Các cơ sớ dào tạo cân cữ vào chương trinh khung cùa khối ngành sè phát triển thành các ngành và chuyên ng BÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG ành lưimg ứng. Den nay. ngành Hệ thông thông tin kinh tê dtrợc xem lã ngành học tương dối gần với TMĐT. Các môn học cùa ngành nãy có sự kết họp chặt cBÁO CÁO TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
hõ giừa Kinh lê, 'l oàn. Khoa học máy lính. Cơ sớ dử liệu. Hệ thông thông tin kinh tế.v.v... Hướng dão tạo cua TMĐT tập trung tới các mòn học về kinhGọi ngay
Chat zalo
Facebook