Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 127 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGNGUYÊN ĐỨC HUÂNBIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIN HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM DẠY NGHẺ -GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN VÀ

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi HƯỚNG NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NGÃILUẬN VĂN THẠC sỉ QUẢN LÝ GIÁO DỤCDà Nang - Năm 2015Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGNGUYỀN ĐỨC HUÂNBIỆN

PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIN HỌC TẠI CÁC TRUNG TÂM DẠY NGHÉ -GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN VÀ HƯỚNG NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH QUẢNG NGÀIChuyên ngành: Qu Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi

ân lý Giáo dục Mã số :60.14.01.14LUẬN VÃN THẠC sỉ QUẢN LÝ GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Bảo Hoàng ThanhDà Nang - Năm 2015LỜI CAM ĐO

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi

ANTôi cam đoan đây là công trinh nghiên cứu của riêng tôi.Các số liệu, kết quà nâu trong luận văn là trung thực và chưa từng dược ai còng bồ trong bất

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi ................................12Mục đich nghiên cứu........................................3*W3Khách thè - đoi tượng nghiên cứu.....................

......34Gia thuyết khoa học........................................35Nhiệm vụ nghiên cứu........................................46Phạm vi nghiên cứu.. Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi

.......................................47Phương pháp nghiên cứu.....................................48Đóng góp cua luận văn...........................

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi

...........59Cấu trúc đề tài............................................6CHƯƠNG 1. Cơ SO LÝ LUẬN QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG DẠY HỌC TIN HỌC NGHÈ PHO THÔNG TẠI

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi ....71.1.1.Hoạt động dạy..........................................121.1.2.Hoạt dộng học..........................................131.1.3.Mối quan hệ g

iừa hoạt động dạy và học..................141.1.4.Quản lý hoạt động dạy học..............................14 Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học tại các trung tâm dạy nghề giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh quảng ngãi