Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1)
Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1)
LÊ NGA - NGUYÊN LÝ TƯỞNGCÁCH LÀM CÁC DẠNG BÀI NGHỊ LUẬN VÃN HỌC 9 (Có hệ thống đề thi và đáp án minh họa)On thi học sinh giỏi Ôn till vào lóp 10 TĨĨPT Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1) T và ChuyênPHẢN 1PHƯƠNG PHẤP LÀM CÁC KIỂU BÀI NGHỊ LUÂN VĂN HỌCA.Các kiêu bài nghị luận vãn học thường gặpNghị luận văn học có râl nhiêu kiêu bài khác nhau. Nhưng trong các kì thi học sinh giòi, thi vào lớp 10 THPT và thi chuyên học sinh thường gặp một số kiếu bãi sau:I.Kicu bài cam thụ vãn học:-Cảm Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1) thụ vê tác phàm (hoặc đoạn trích) tho’, vân:-câm thụ về một bài thơ. đoạn thơ, mội tác phàm truyện hoặc đoạn trích.-c 'ủm thụ về phương diện, khỉa cạCách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1)
nh trong lác phàm văn học (có thè nội dung hoặc nghệ thuật).+ ('âm thụ ve hen đoạn thơ/ đoạn văn trong hai lác phẩm khác nhau (còn gọi là so sánh vãn LÊ NGA - NGUYÊN LÝ TƯỞNGCÁCH LÀM CÁC DẠNG BÀI NGHỊ LUẬN VÃN HỌC 9 (Có hệ thống đề thi và đáp án minh họa)On thi học sinh giỏi Ôn till vào lóp 10 TĨĨPT Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1) hàm trớ lẻn. còn gọi là so sánh nhân vật trong tác phẩm vãn học/.II.Kiều bài phân tích, chúng minh cho một ý kiến, nhận định:-Ý kiến nhận định long kết, kết luận về lác phàm văn học.-Ý kiến nhận định có li luận vãn hục.B.Phưưng pháp làm bài cụ thê:I. Kiêu bài câm thụ vàn học:1. Cám thụ về tác phẩm ( Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1) hoặc (loạn trích) tho, văn:1.1. Cám thụ về một bài thơ, đoạn thơ, một tác phẩm truyện hoặc đoạn trích.Cách làmBước 1: Tìm hiểu khái quát-Đọc kì đề bàiCách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1)
để nắm được yêu cầu của đề.-Dọc kĩ tác phàm they - vãn (đoạn they, đoạn vãn) nam vừng nội dung và nghệ thuật kliái quát cùa đoạn cùa bài đó.Bước 2: TLÊ NGA - NGUYÊN LÝ TƯỞNGCÁCH LÀM CÁC DẠNG BÀI NGHỊ LUẬN VÃN HỌC 9 (Có hệ thống đề thi và đáp án minh họa)On thi học sinh giỏi Ôn till vào lóp 10 TĨĨPT Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1) i ý lương đương với mội luận điểm.)-Tim dấu hiệu nghệ thuật cua từng ý (từng luận diêm) (còn gọi là diêm sáng nghệ thuật).-Điểm sáng nghệ thuật thê hiện ơ các phương diện nội dung và nghệ thuật.-Nêu là tác phàm truyện và thơ lự sự (hoặc đoạn trích) thì diêm sáng nghệ thuật tập trung ờ nhân vật. sự v Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1) iệc, nhan đề. cốt truyện, tinh huống truyện, cách xây dựng nhân vật. ngôn ngừ nhân vật. ngôn ngừ nhã vãn...-Nêu là lác phâm ihơ Irừ lình ( hoặc tríchCách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1)
ihơ) ihì điềm sáng nghệ ihuậl lập tiling ơ tinh cam. cam xúc. thê thơ. hình ành. ngôn ngừ. giọng diệu, cách ngắt nhịp, biện pháp tu tử...-Dựa vào các LÊ NGA - NGUYÊN LÝ TƯỞNGCÁCH LÀM CÁC DẠNG BÀI NGHỊ LUẬN VÃN HỌC 9 (Có hệ thống đề thi và đáp án minh họa)On thi học sinh giỏi Ôn till vào lóp 10 TĨĨPT Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1) ua doạn trích dối với ban thân.(Trong quá trình cảm thụ có the tách riêng các tin hiệu nghệ thuật và nội dung thành các luận diem hoặc cám thụ song song).* l.ập dãn ý: Theo bô cục ba phân: Cách làm các dạng bài văn nghị luận văn học 9 đã chuyển đổi (1) LÊ NGA - NGUYÊN LÝ TƯỞNGCÁCH LÀM CÁC DẠNG BÀI NGHỊ LUẬN VÃN HỌC 9 (Có hệ thống đề thi và đáp án minh họa)On thi học sinh giỏi Ôn till vào lóp 10 TĨĨPTGọi ngay
Chat zalo
Facebook