Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc
Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc
1Mở ĐÂUI.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI1Chũ trương cùa Đàng và nhà nước về phát triẽn giáo dục và dào tạoNgày nay, đât nước đang trên đà đối mới, hội nhập nền kinh Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc h tế quốc tẽ. Bước vào thời kỳ hội nhập này, xã hội đòi hỏi càn có những con người lao động có phấm chất đạo đức, sức khoẻ, năng lực, trí tuệ, biết vận dụng linh hoạt và thích ứng với phát triẽn nhanh cùa khoa học kỳ thuật, kinh tế xã hội. Sự thách thức trước nguy cơ tụt hậu bằng cạnh tranh trí tuệ Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc đòi hỏi giáo dục và đào tạo cũng cân phải đôi mới toàn diện, mạnh mê vè mục tiêu, nội dung chương trình, phương (hức đào tạo và đặc biệt là vẽ phươngNghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc
pháp dạy và học.Trong văn kiện Đại hội đại biêu toàn quốc lần thứ IX cùa Đàng Cộng Sàn Việt Nam (tháng 04 năm 2001) đà nêu rõ nhiệm vụ của ngành giáo 1Mở ĐÂUI.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI1Chũ trương cùa Đàng và nhà nước về phát triẽn giáo dục và dào tạoNgày nay, đât nước đang trên đà đối mới, hội nhập nền kinh Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc ý thức vươn lên vê khoa học và công nghệ” và cần phài “ Đối mới phương pháp dạy và học, phát huy lu’ duy sáng tạo và năng lực tự đào tạo của người học, coi trọng thực hành, thực nghiệm, ngoại khoá, làm chù kiến thức, tránh nhôi nhét, học vẹt, học chay” (Trích văn kiện đại hội đại biẽu toàn quốc của Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc Đãng lân IX).2Yêu cầu dõi mới cùa nền giáo dụcĐê chuân bị được nguồn nhân lực đáp ứng sự phát triển của nên kinh tẽ trí thức và xu thế loàn cầu hoá mNghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc
ạnh mè, cùng với nhiều quốc gia trẽn thế giới và khu vực, Việt Nam cùng đà và đang rà soát đôi mới chương trình giáo dục theo bôn trụ cột cùa giáo dục1Mở ĐÂUI.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI1Chũ trương cùa Đàng và nhà nước về phát triẽn giáo dục và dào tạoNgày nay, đât nước đang trên đà đối mới, hội nhập nền kinh Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc õ: “ Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khoẽ, thâm mỳ và nghè nghiệp, trung thành với lý tường độc lập dân tộc và chù nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phâm chất và năng lực của công dân, đáp úng yêu cầu cùa sự nghiệp xây dự Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc ng và bào vệ Tõ quốc” và ‘Thương pháp giáo dục phải2phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người học; bồi dường cho người họcNghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc
năng lực tự học, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên”. (Luật giáo dục 2005 trang 24,25).3Chiẽn lược đôi mới công tác đảo tạo của1Mở ĐÂUI.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI1Chũ trương cùa Đàng và nhà nước về phát triẽn giáo dục và dào tạoNgày nay, đât nước đang trên đà đối mới, hội nhập nền kinh Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc ượng các cơ sở dạy nghè nhiều nhất đất nước. Đê cạnh tranh và phát triên được Ban lành đạo nhà trường đà có nhiêu dõi mới (ích cực về mọi hoạt động cùa nhà trường (rong đó dõi mới phương pháp dạy và học, tạo hứng thú học tập cho học sinh- sinh viên là vãn đề được nhà trường rất quan (âm và đang triẽ Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc n khai (hực hiện.Là mộ( Trường Cao đăng nghê nên nhà trường rất chú trọng vào công tác giảng dạy thực hành nhằm trang bị cho người học kỹ năng thực hàNghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc
nh. Do vậy nhà trường đã và đang xây dựng các phòng (hực hành các môn học nhằm đạo điêu kiện cho hoc sinh- sinh viên được học đi đôi với hành đẽ các e1Mở ĐÂUI.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI1Chũ trương cùa Đàng và nhà nước về phát triẽn giáo dục và dào tạoNgày nay, đât nước đang trên đà đối mới, hội nhập nền kinh Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc môn học cơ sở đặc biệt quan trọng trong đào tạo nhân lực ngành Điện. Học tốt môn học Kỳ thuật điện sẽ tạo điêu kiện cho học sinh - sinh viên dè dàng tiêp nhận kiên thức của các môn học chuyên ngành tiếp theo. Ngoài việc chứa đựng khối lượng kiến thức lớn, môn học này còn đòi hỏi người học phài liên Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc hệ được với thực tế kỳ thuật (Mạch điện, Máy điện, Thiết bị điện,...). Đê thực hiện (Ốt mục tiêu đào tạo cùa môn học, ngoài yếu tố người dạy, người hNghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc
ọc, chương trình đào tạo thì yếu tố cơ sở vật chãt (hệ thõng các bài thí nghiệm của môn học) cũng cần được đáp ứng. Qua các bài (hí nghiệm, các kiến t1Mở ĐÂUI.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI1Chũ trương cùa Đàng và nhà nước về phát triẽn giáo dục và dào tạoNgày nay, đât nước đang trên đà đối mới, hội nhập nền kinh Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc phân tích về lý luận và thực tiền trên, tác giả đâ chọn đề tài nghiên cửu:“Nghiên cứu xây dựng và mô phóng hệ thông các bài thí nghiệm Kỹ thuật diện cho Trường Cao dàng nghề Cơ khí nông nghiệp, Bình Xuyên, Vinh Phúc”II.MỤC ĐÍCH NGHIÊN cứu.Nhằm nâng cao chãt lượng đào tạo, nghiên cún hệ thông các bài Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc thí nghiệm cho môn học Kỳ thuật điện với các mục đích:•Xây dụng các bàn thí nghiệm điẽn hình.•Mô phóng các thí nghiệm điên hình.III.ĐÕI TƯỢNG, KHÁCHNghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc
THẼ VÀ PHẠM VI NGHIÊN cứu.1Đối tượng nghiên cứuHệ thống các bài thí nghiệm của môn học Kỳ thuật điện dùng cho học sinh, sinh viên Trường Cao dâng nghê1Mở ĐÂUI.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI1Chũ trương cùa Đàng và nhà nước về phát triẽn giáo dục và dào tạoNgày nay, đât nước đang trên đà đối mới, hội nhập nền kinh Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc phần mềm mô phỏng thích hợp.IV.GIẢ THUYẼT KHOA HỌCCác già thiết khoa học đã đề cập khi học môn học Kỳ thuật điện.V.NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU-Nghiên cứu xây dựng hệ thống các bài thí nghiệm môn học Kỳ thuật điện cho phòng Thí nghiệm.-Mô phòng các bài thí nghiệm trên máy tính.-Tông kết, đánh giá các kết qu Nghiên cứu xây dựng và mô phỏng hệ thống các bài thí nghiệm kỹ thuật điện cho trường cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp, bình xuyên, vĩnh phúc ả nghiên cún.VI.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cửu1Mở ĐÂUI.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI1Chũ trương cùa Đàng và nhà nước về phát triẽn giáo dục và dào tạoNgày nay, đât nước đang trên đà đối mới, hội nhập nền kinh1Mở ĐÂUI.LÝ DO CHỌN ĐÈ TÀI1Chũ trương cùa Đàng và nhà nước về phát triẽn giáo dục và dào tạoNgày nay, đât nước đang trên đà đối mới, hội nhập nền kinhGọi ngay
Chat zalo
Facebook