(Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác và sử dụng tư liệu các di tích lịch sử của huyện anh sơn vào dạy học lịch sử trong chương trình trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 62 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác và sử dụng tư liệu các di tích lịch sử của huyện anh sơn vào dạy học lịch sử trong chương trình trung học phổ thông

(Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác và sử dụng tư liệu các di tích lịch sử của huyện anh sơn vào dạy học lịch sử trong chương trình trung học phổ thông

SỜ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT ANH SƠN 3♦SÁNG KIẾN KINH NGHIẸMKHAI THÁC VÀ SỪ DỤNG Tư LIẸU CÁC DI TÍCH LỊCH Sử CỦA HUYẸN ANH SƠN VÀO DẠY HỌC

(Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác và sử dụng tư liệu các di tích lịch sử của huyện anh sơn vào dạy học lịch sử trong chương trình trung học phổ thông C LỊCH sử TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỐ THÕNGMôn: Lịch sửTác giả: Bùi Thị LanhTổ: Xã hội__________số điện thoại: 036.336.0125SỞ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO N

GHẸ AN*SÁNG KIẾN KINH NGHIẸMKHAI THÁC VÀ SỪ DỤNG Tư LIẸU CÁC DI TÍCH LỊCH Sử CỦA HUYẸN ANH SƠN VÀO DẠY HỌC L|CH sử TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHÓ TH (Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác và sử dụng tư liệu các di tích lịch sử của huyện anh sơn vào dạy học lịch sử trong chương trình trung học phổ thông

ÒNGMôn: Lịch sửMỤC LỤCNỘI DƯNGTRANGPHÂN I. ĐẶT VÃN ĐỀ11. Lý do chọn đề tài12. Nhiệm vụ nghiên cứu23. Phạm vi nghiên cứu24. Đối tượng nghiên cứu2PHÂN I

(Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác và sử dụng tư liệu các di tích lịch sử của huyện anh sơn vào dạy học lịch sử trong chương trình trung học phổ thông

I. NỘI DUNG3Chương I. Cơ SỜ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN3I. Cơ SỞ LÝ LUẬN3l.Khái niệm tư liệu lịch sử địa phương31.1. Khái niệm tư liệu lịch sử địa phương31.2

SỜ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT ANH SƠN 3♦SÁNG KIẾN KINH NGHIẸMKHAI THÁC VÀ SỪ DỤNG Tư LIẸU CÁC DI TÍCH LỊCH Sử CỦA HUYẸN ANH SƠN VÀO DẠY HỌC

(Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác và sử dụng tư liệu các di tích lịch sử của huyện anh sơn vào dạy học lịch sử trong chương trình trung học phổ thông các nguồn tư liệu51.1. Ưu điểm51.2. Hạn chế51.3. Nguyên nhân của nhừng hạn chế5Chương II. PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC VÀ sử DỤNG6I. Vài nét huyện Anh Sơn6II

. Phương pháp khai thác và sử dụng tư liệu8 (Sáng kiến kinh nghiệm) khai thác và sử dụng tư liệu các di tích lịch sử của huyện anh sơn vào dạy học lịch sử trong chương trình trung học phổ thông

SỜ GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT ANH SƠN 3♦SÁNG KIẾN KINH NGHIẸMKHAI THÁC VÀ SỪ DỤNG Tư LIẸU CÁC DI TÍCH LỊCH Sử CỦA HUYẸN ANH SƠN VÀO DẠY HỌC