Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre
Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre
BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGUYỄN VÃN TẠOTHỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỌT SÓ TRƯỜNG TIỂU HỌC Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre HUYỆN CHỢ LÁCH TỈNH BÉN TRELUẬN VÃN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCThành phố Hồ Chí Minh - 2006BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHNGUYẺN VĂN TẠOTHỤC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỌNG GIẢNG DẠY Ỏ MỘT SÓ TRƯỜNG TIÊU HỌC HUYỆN CHỢ LÁCH TỈNH BÉN TRELUẬN VÃN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCChuyên ng Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre ànhMỉì số: Quàn lý giáo dục: 60 14 05NGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HỌC: PGS. TS. BÌ I NGỌC OÁNHThành phố Hồ Chí Minh - 2006MỞ ĐẦUl.Lý do chọn đề tài:Đại hội lẩThực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre
n thứ VIII của l);ing cộng sân Việi Nam đã khảng định mục lieu đưa nưđc la cơ bản trơ thành mội nươc công nghiệp vào năm 2020. Sự nghiệp phái triển đấBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGUYỄN VÃN TẠOTHỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỌT SÓ TRƯỜNG TIỂU HỌC Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre rách nhiệm lớn là dào rạo ra dội ngũ lao dộng có trình dộ khoa học kỹ thuật, có trình dộ tay nghề cao. Đánh giá dược vai trò quan trọng của ngành Giáo dục- Đào lạo. Dâng la đà khang định “Cùng với khoa hục và công giáo (lục và (lào lạo là quốc sách hàng đâu nhàm nâng cao dãn trí, dào tạo nhân lực, b Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre ồi dường nhân tài”.v\ vậy ngành giáo dục cần "tập trung SIĨC nâng cao chất lượng dạy và học, trang bị dù kiến thức cân thiết di dôi với tạo ra nàng lựThực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre
c sáng tạo cùa học sinhTrong hệ (hống giáo dục quốc dân thì GDTH là một bậc học hoàn chỉnh và là bậc học nền tâng, đặt cơ sở ban đầu cho việc hình thàBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGUYỄN VÃN TẠOTHỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỌT SÓ TRƯỜNG TIỂU HỌC Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre i đảm bảo mục tiêu “Hình thành cho học sinh nhừng cơ sở ban dầu cho sự phát triển dáng đắn và lâu dài về tình cảm, trí tuệ, thể chất và các kỹ nàng cơ bản... ”Muốn nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường thì trước het phải xây dựng đội ngũ giáo viên đủ sô lượng, đóng bộ về cơ càu. chuẩn hóa về Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre chuyên môn nghiệp vụ. đảm bảo phàm chát chính trị. bôi vì giáo viên là lực lượng quyết dịnh chát lượng dạy học và giáo dục thế hệ trẻ. Trong giai doạThực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre
n hiện nay. ngành giáo dục dang thực hiện dổi mơi nội dung chương trình phương pháp dạy học giáo dục thì xai Irò của ngươi giáo xiên lại càng có ý nghBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGUYỄN VÃN TẠOTHỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỌT SÓ TRƯỜNG TIỂU HỌC Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre trong qua' trình chiếm linh tri thức. Xuất phái lừ yen cẩu đó ngươi giáo viên phâi có trình dộ cao về chyuên môn. khoa học sư phạm và có phẩm chat dạo dức tốt của người giáo viên.Mối giáo viên lieu học đồng thời phải dạy dù 9 môn trong chương trình (hoặc hầu hết các môn trừ một số môn như: hát nhạc Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre , mi thuật, the dục là có giáo viên chuyên) và làm công tác chủnhiệm. Vì vây vai (rỏ của người giáo viên tiểu học lại càng trở nên quan trọng đối vớiThực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre
việc nâng cao chất lượng dạy học và gia'o dục. Tuy nhiên, trong hoạt động dạy học-giáo dục cùa nhà trường tiểu học không phải là phép cộng đơn giản cáBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGUYỄN VÃN TẠOTHỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỌT SÓ TRƯỜNG TIỂU HỌC Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre tiêu GĐTH. Vđi ý nghĩa đó Hiệu trưởng trường tiểu học cần thiết và bắt buộc phải có những biện pháp quản lý tốt để đảm bảo chát lượng giảng dạy và giáo dục của từng giáo viên, củng như cả đội ngũ giáo viên trong nhà trường.Củng vơi giáo dục cả nước, thời gian qua giáo dục của tỉnh Bến Tre nói chung Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre và Chợ Lách nói riêng đà đẩy mạnh mọi hoạt động giáo dục ở các bậc học. cấp học. trong đó có GDTH. Bên cạnh những thành ti.ru to lơn (qui mõ giáo dụcThực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre
ngày một phát triển, chát lượng giáo dục ngày một nâng cao. giáo dục ngày càng phát huy vai trò đấc lực cùa mình đối với việc phát triển kinh (ế xã hộBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGUYỄN VÃN TẠOTHỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỌT SÓ TRƯỜNG TIỂU HỌC Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre ục còn tháp so vơi yêu cầu cơ sở vật chát còn nghèo nàn. thiếu thốn. Việc quản lý dạy và học có nơi chù yếu tập trung vào số lượng, có nơi chù yếu tập trung vào chat lượng. Có trường sô' lượng giáo viên giỏi nhiều nhưng kết quả số’ học sinh tham dự các kỳ thi học sinh giỏi thì tháp...) có nhiều nguy Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre ên nhân đưa đến tồn tại ấy. Một trong những nguyên nhân đó Là nhưng hạn chế. non kém cùa đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý. Rõ ràng "Cán bộ quản lýThực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre
là đội ngũ sĩ quan của ngành, nếu được đào tạo. bồi dường tốt sẽ tăng sức chiến đâu cho ngànlt..Nơi nào có cán bộ quản lý tốt thì nơi đó làm ăn phát tBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGUYỄN VÃN TẠOTHỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỌT SÓ TRƯỜNG TIỂU HỌC Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre rạng vé công tác quản lý họat động giảng dạy ở các trường tiểu học tại huyện Chợ Lách-Bến Tre là vân đề câ’p thiết ẳnh hưởng tơi còng tác quản lý giáo dục. mà trong nghị quyết TW 2 khóa VIII cùng đà khẳng định "Đổi mơi công tác quản lý giáo dục là giâi pháp quan trọng đê’ khắc phục các yếu kém của g Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre iáo dục" [7]Vì vậy chúng (ôi mạnh dạn chọn để (ài "Thực trạng việc QL hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện Chợ Lách-Bến Tre" làm luận vãThực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre
n tốt nghiệp.2Mục đích nghiên cứu cún đề tài:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiên, đề lài nhàm mục đích: Làm rò thực trạng QL hoạt động giảng dạBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGUYỄN VÃN TẠOTHỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỌT SÓ TRƯỜNG TIỂU HỌC Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre . Khách the nghiên cứu: Caìi bộ quản lý và đội ngữ giáo viên 12 trường tiếu học ở huyện Chợ Lách - Bến Tre :•Bốn trường chuẩn quốc gia:-Tiểu học Sơn Định.-Tiểu họcVình Bình.-Tiểu học Phú Sơn A.-Tiểu học Long Thơi A.•Bôn trường khu vực địa bàn dân cư phát triển: Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện chợ lách tỉnh bến tre BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HỒ CHÍ MINHNGUYỄN VÃN TẠOTHỰC TRẠNG VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở MỌT SÓ TRƯỜNG TIỂU HỌCGọi ngay
Chat zalo
Facebook