KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         171 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản

Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC su PHẠM TP. HÔ CHÍ MINHNguyễn Thị Thúy ViênVẬN DỤNG CÁC ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH cực CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ T

Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẠT LÍ 10 Cơ BẢNLUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GĨÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2015Ì1ífw_UjBộ GIÁO DỤC VÀ DÀO

TẠO • • •TRƯỜNG DẠI nọc sư PHẠM TP. nô CHÍ MINHNguyễn Thị Thúy ViênVẬN DỤNG CÁC ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH cục CỬA ROBERT MARZAN0 VÀO QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản

CHƯONG “CÁC ĐỊNH LUẬT BÃO TOÀN” VẬT LÍ 10 CO BẢNChuyên ngành: Li luận và phương pháp dạy học bộ mòn Vật lí Mà số: 60 14 01 11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC

Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản

GIÁO DỤCNGƯỜI HƯỞNG DÁN KHOA HỌC: TS. NGUYỀN MẠNH HÙNGThành phố Hồ Chí Minh - 2015Ì1ífLỜI CAM ĐOANrôi xin cam đoan nội dung luận vàn là kết quả quá t

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC su PHẠM TP. HÔ CHÍ MINHNguyễn Thị Thúy ViênVẬN DỤNG CÁC ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH cực CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ T

Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản cách nghiêm lúc. Nội dung đê tâi là vận dụng các định hướng dạy học tích cực cua Robert Marzano vào quá trinh dạy học chương “Các định luật bão loàn"

Vật lí 10 cơ bân. rỏi xin cam đoan đê tài này chưa được thực hiện trước dây.Thành phố Hồ Chi Minh, tháng 9 năm 2015 rác giã luận vànNguyễn Thị Thúy Vi Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản

ênLỜI CẢM ƠNTrong quá trinh làm luận vãn. tác giã đà nhận dược sự dộng viên, giúp đờ và hỗ trạ nhiệt tinh lừ gia đình, thầy cò, nhà trường và bạn bè.

Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản

Thông qua luận vãn. tác giã muốn gưi lời câm ơn chân thảnh dến:(ha đình đà luồn luồn mang lại sức mạnh tinh thần cho tác giã.TS. Nguyền Mạnh Ilũng - G

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC su PHẠM TP. HÔ CHÍ MINHNguyễn Thị Thúy ViênVẬN DỤNG CÁC ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH cực CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ T

Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản o Thị Thu Thủy, Hiệu trường trường THPT Lý Thường Kiệt đà ràt nhiệt tinh và tạo diều kiện cho tác giá dược thực hiện quá trinh thực nghiệm luận vãn.Cồ

Nguyen Thị I hùv Dương và cô I ran Le Lệ Hóng, giáo viên trường THPT Lý Thường Kiệt dà hồ trọ cho tác gia trong quá trinh thực nghiệm.Quỷ thày (cồ), Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản

khoa vật lí đại học Sư Phạm, phòng Sau đại học. phòng Khoa học còng nghệ tiưỡng Đại học Sư phạm TPIICM cũng như các anh (chị) láp vật li học K24 đà gi

Vận dụng các định hướng dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 cơ bản

úp đờ lác giá trong suôi thời gian làm luận vân.Cuối cùng, xin kinh gưi lời chúc sữc khoe và hạnh phúc dến tất cã mọi người.Thành phổ nồ Chi Minh. llĩ

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC su PHẠM TP. HÔ CHÍ MINHNguyễn Thị Thúy ViênVẬN DỤNG CÁC ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH cực CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ T

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC su PHẠM TP. HÔ CHÍ MINHNguyễn Thị Thúy ViênVẬN DỤNG CÁC ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC TÍCH cực CỦA ROBERT MARZANO VÀO QUÁ T

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook