KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng dạng thức hoạt động phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp ba

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         105 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng dạng thức hoạt động phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp ba

Xây dựng dạng thức hoạt động phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp ba

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜN G ĐẠI IIỌC sir PHẠM TP. IIÒ CHÍ MIN IITạ Thị LirongXÂY DỤNG DẠNG THÚC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NÀNG Lực ĐỌC HIẺU CHO HỌC SINH

Xây dựng dạng thức hoạt động phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp ba LỚP BALUẠN VÃN THẠC sĩ KHOA nọc GIÁO DỤCThành phố Hồ Chí Minh - 2015Bộ GIÁO DỤC VÀ DÃO TẠO • • •TRƯỜNG DẠI nọc sư PHẠM TP. HÔ CHÍ MINHTạ Thị LuongXÂY

DỤNG DẠNG THÚC HOẠT ĐỘNGPHÁT TRIỀN NÀNG Lực ĐỌC HIẺUCHO HỌC SINH LỚP BAChuyên ngành: Giáo dục tiêu họcMà số: 60 14 01 01LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁ Xây dựng dạng thức hoạt động phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp ba

O DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC:PGS.TS. HOÀNG THỊ TUYÉTThành phố Hồ c hí Minh - 2015LÕI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiền cứu của riêng

Xây dựng dạng thức hoạt động phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp ba

tôi, được xuất phát lừ yèu cẩu trong công việc đê hình thành hướng nghiên cứu.Các sô liệu và kêl quá nghiền cứu trong luận văn này là trung thực, có n

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜN G ĐẠI IIỌC sir PHẠM TP. IIÒ CHÍ MIN IITạ Thị LirongXÂY DỤNG DẠNG THÚC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NÀNG Lực ĐỌC HIẺU CHO HỌC SINH

Xây dựng dạng thức hoạt động phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp ba iện dưới sự hướng dần cùa PGS.TS. Hoàng Thi Tuyết -Giàng viên Khoa Giáo dục Tiểu học. Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chi Minh. Em xin gừi lòng bi

ết ơn sâu sắc tới cô vì nhùng hướng dản và nhận xét quý báu cùa Cò trong suốt quá trinh em lãm luận vãn.Em xin chân thành cam ơn các Thầy Cô trong Kho Xây dựng dạng thức hoạt động phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp ba

a Giáo dục Tiêu học dà cho nhiều ỷ kiến đóng góp quý báu đề luận vãn được hoàn thiện hơn.Em cùng xin cám

Xây dựng dạng thức hoạt động phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp ba

c, Trường Đại học Sư phạm Thành phổ IIỒ Chí Minh dà tạo diều kiện cho em trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu tại trường.Cuối cũng, xin bây to l

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜN G ĐẠI IIỌC sir PHẠM TP. IIÒ CHÍ MIN IITạ Thị LirongXÂY DỤNG DẠNG THÚC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NÀNG Lực ĐỌC HIẺU CHO HỌC SINH

Xây dựng dạng thức hoạt động phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp ba ược thuận lợi. thành cóng.MỤC LỤCLời cam đoanLòi cầm 011Mục lụcDanh mục các bángDanh mục các hĩnh vè

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜN G ĐẠI IIỌC sir PHẠM TP. IIÒ CHÍ MIN IITạ Thị LirongXÂY DỤNG DẠNG THÚC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NÀNG Lực ĐỌC HIẺU CHO HỌC SINH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook