Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 95 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non

Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non

ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KHOA GIÁO DỤC MẢM NONKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPĐÈ TÀI: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỶ LUẬT KHÔNG NƯỚC MẤTì í <««*THÔNG QUA H

Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non HOẠT DỌNG CHĂM SÓC C HO TRẺ 3-4 TUỎIỜ TRƯỜNG MẢM NONố VVẠ AắGVHD : Th.s Mai Thị cầm NhungSVTH : Cao Thị TrâmLóp : 16 SMNDà Nang, tháng 02 nãm 2020—•-♦

GT -X—LỜI CẤM ƠNBẳng tầm lòng kính trọng vả biết ơn sâu sắc, tôi xin chân thành cảm ơn cô Mai Thị Cầm Nhung - Giang Viên khoa Giáo dục Mầm non, Trườn Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non

g Đại học Sư phạm Đà Nằng. Em xin gứi lời cám ơn sâu sắc tới cô người đà tận tình hướng dẫn, chì bào em trong quá trinh học tập, nghiên cứu và giúp em

Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non

hoàn thành khóa luận này.Em xin chân thành cam ơn các thầy cò giáo trường Đại học Sư phạm Đà Nằng, các thầy cò khoa Giáo dục mâm non đà giúp đờ em ra

Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non giáo trường Mầm non 1 -6 thành phố Đà Nằng củng các bạn sinh viên khoa Giáo dục mầm non lời cám ơn chân thành nhất. Trong quá trinh nghiên cứu, không

tránh khói những thiếu sót và hạn chế. Kính mong nhận được sự đỏng góp ý kiến cũa các thầy cô giáo và các bạn đê đề tài được hoàn thiện hơn.MỤC LỤCPHẤ Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non

N MỜ ĐÀU..................................................................11Lý do chọn đề tài......................................................12M

Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non

ục tiêu nghiên cứu....................................................23Khách thê và đôi tượng nghiên cứu......................................23.1.Kh

Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non hiên cửu....................................................25Phạm vi nghiên cứu.....................................................26Giã thuyết khoa

học....................................................27Phương pháp nghiên cửu.................................................37.1 Phương pháp nghi Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non

ên cứu cơ sở lý luận................................37.2.Phương pháp quan sát...............................................37.3.Phương pháp đàm thoại

Vận dụng phương pháp kỷ luật không nước mắt thông qua hoạt động chăm sóc trẻ 3 4 tuổi ở trường mầm non

..............................................37.4.Phương pháp điều tra bằng Anket....................................37.5.Phương pháp thực nghiêm....