Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES***************PHÙNG TH Ị HANGA S Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội STUDY ON THE ( AUSES OF THE STUDENTS’ ENGLISH LISTENING ANXIETY AT UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES, VIETNA.VI NATIONAL UNIVERSITY, HANOI.(Nghiên cứu nhùng nguyên nhãn gãy lo lang khi nghe của sinh viên Irường Đại học Ngoại Ngừ. Dại học Qnồc Gia Hà Nội)M.A. MINOR PROGRAMME THESISFie Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội ld: English Teaching Methodology ( ode: 60140111HANOI - 2017VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULNghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
TY OF POST GRADUATE STUDIES ****************PHÙNG THỊ HANGA STUDY ON THE CAUSES OF THE STUDENTS’ ENGLISH LISTENING ANXIETY AT UNIVERSITY OF LANGUAGES VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES***************PHÙNG TH Ị HANGA S Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội ừ, Dại học Ọitồc Gia Há Nội)M.A. MINOR PROGRAMME THESISField: English Teaching MethodologyCode: 60140111Supervisor: Dr. Mai Thị LoanHANOI - 2017DECLARATIONI, the undersigned, hereby certify my authority of the study project report entitled “A study on the causes of the students’ English listening an Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội xiety in University of Language and International Studies" submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master in English leNghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
aching Methodology. Except where the reference is indicated, no other person s work has been utilized without due acknowledgement in the text of the tVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES***************PHÙNG TH Ị HANGA S Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội absence of her help, encouragement and support, this thesis could not have been completed. Not only did she provide me with invaluable guidelines but she also read and commented on numerous portions of the manuscript.1 am indebted to all staff, professors and members the of Faculty of Postgraduate Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội Studies. University of Language and International Studies, Vietnam National University, Hanoi who taught me valuable and interesting courses and offerNghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
ed much help during my study at the University.I would also like to acknowledge my sincere thanks to all students at University of Engineering and lecVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES***************PHÙNG TH Ị HANGA S Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội their advice and useful documents.Finally, my special thanks go to my parents and my husband who have always given me then endless love, understanding and encouragement throughout the study.iiABSTRACTListening skill plays an unportant role in real- life communication as well as foreign language acqu Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội isition. Therefore, this study has been conducted to investigate the causes of English listening anxiety which non- major students face through theirNghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
process of learning listening.The researcher conducted the study on 100 General English 2 (GE2) students of University of Engineering and Technology, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES***************PHÙNG TH Ị HANGA S Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội e students' anxiety in listening activities and the measures for alleviating the situations, rhe interview enables the researcher to gain a more comprehensive understanding of the sources and solutions for the students' English listening anxiety. The findings of the questionnaữe and the interview id Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội entified three main sources of the students' listening anxiety which arc listening input, listener and physical setting. From these findings, the poteNghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
ntial solutions were also proposed such as self- study, providing comprehensible inputs, making listening purposetill for the students, exposing the sVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES***************PHÙNG TH Ị HANGA S Nghiên cứu những nguyên nhân gây lo lắng khi nghe của sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội ondition facilities.iiiTABLE OF CONTENTSVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES FACULTY OF POST-GRADUATE STUDIES***************PHÙNG TH Ị HANGA SGọi ngay
Chat zalo
Facebook