Sử dụng video có phụ đề để cải thiện việc học từ vựng cho học sinh tại một trường tiểu học ở việt nam

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 81 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Sử dụng video có phụ đề để cải thiện việc học từ vựng cho học sinh tại một trường tiểu học ở việt nam

Sử dụng video có phụ đề để cải thiện việc học từ vựng cho học sinh tại một trường tiểu học ở việt nam

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES & INTERNATIONAL STI DIES FACULTY OF POST - GRADUATE STI DIES *****************NGUYỀN THỊ MJU

Sử dụng video có phụ đề để cải thiện việc học từ vựng cho học sinh tại một trường tiểu học ở việt nam USING VIDEO WITH CAPTION .MODES TO IMPROVE VOCABULARY LEARNING FOR STI DENTS AT A PRIMARY SCHOOL IN VIETNAMSừ dụng Video có phụ đề đề cài thiện việc h

ọc từ vựng cho học sinh tại một trường tiểu học ờ Việt NamM.A. MINOR PROGRAMME THESISField: English Teaching MethodologyCode: 8140231.01Hanoi - 2018VI Sử dụng video có phụ đề để cải thiện việc học từ vựng cho học sinh tại một trường tiểu học ở việt nam

ET NAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIV ERSITY OF LANGUAGES & INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OI POST-GRADUATE STUDIES*****************NGl YEN; nil Nl♦ •US

Sử dụng video có phụ đề để cải thiện việc học từ vựng cho học sinh tại một trường tiểu học ở việt nam

ING VIDEO WITH CAPTION MODES TO IMPROVEVOCABULARY LEARNING FOR STUDENTS AT A PRIMARYSCHOOL IN VIETNAMSừ dụng Video có phụ de dể cài thiện việc học tìr

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES & INTERNATIONAL STI DIES FACULTY OF POST - GRADUATE STI DIES *****************NGUYỀN THỊ MJU

Sử dụng video có phụ đề để cải thiện việc học từ vựng cho học sinh tại một trường tiểu học ở việt nam o-ng Thi NuHanoi - 2018TABLE OF CONTENTSDECLARATION.....................................................iACKNOWLEDGEMENTS.............................

..................iiABSTRACT......................................................iiiLIST OF ABBREVIATIONS..........................................iv Sử dụng video có phụ đề để cải thiện việc học từ vựng cho học sinh tại một trường tiểu học ở việt nam

LISTS OF FIGURES. TABLES AND CHARTS.............................VPART ONE: INTRODUCTION........................................11Rationale............

Sử dụng video có phụ đề để cải thiện việc học từ vựng cho học sinh tại một trường tiểu học ở việt nam

...................................12Aims of the study...............Error! Bookmark not defined.3Research questions..................................

VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES & INTERNATIONAL STI DIES FACULTY OF POST - GRADUATE STI DIES *****************NGUYỀN THỊ MJU