luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1
luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1
VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HA NOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESBÙI BÍCH NGỌCAPPLYING PORTFOLIO TO luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1 O IMPROVE WRITING SKILLS OF 11TH-GRADE STUDENTS ATA HIGH SCHOOL IN LANG SON PROVINCE(Áp dụng portfolio đẽ cài thiện kì năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phõ thông tình Lạng Sơn)M.A MINOR PROGRAMME THESISField: English Teaching Methodology Code: 8140231.01Hanoi - 2019VIETNAM NATI luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1 ONAL UNIVERSITY. HANOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESBÙI BÍCH NGỌCAPPLYING PORTFOLIO TO IMPROVE WRITluận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1
ING SKILLS OF Uth-GRADE students ata high SCHOOL IN LANG SON PROVINCE(Áp dụng portfolio đế cài thiện kì năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường tVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HA NOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESBÙI BÍCH NGỌCAPPLYING PORTFOLIO TO luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1 - 2019DECLARATIONI certify that the work presented in this research report has been performed and interpreted solely by myself. I confinn that this paper is submitted in fulfillment of the requirement for the M.A. Degree and has not been submitted elsewhere in any other form for the fulfillment of a luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1 ny other degree or qualification.Hanoi, 2019Bùi Bích NgọcACKNOWLEDGEMENTSIt was a long journey with many challenges and difficulties but fascinating tluận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1
o work on this dissertation. The dissertation required more efforts so it would never have been completed without the supports and assistances of manyVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HA NOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESBÙI BÍCH NGỌCAPPLYING PORTFOLIO TO luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1 dance and detailed feedbacks and especially, her helpful suggestions and encouragement which assists me to find out the right direction and complete this dissertation. I also would like to express my appreciation to the lecturers of the University of Languages and International Studies for providing luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1 me with comprehensive knowledge and supporting me in my master course.Finally, I would like to express my sincere gratitude to my family who always eluận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1
ncourages and unfailingly supports me throughout my year of study and the period of doing my dissertation. Also, I am thankful to all my colleagues (NVIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HA NOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESBÙI BÍCH NGỌCAPPLYING PORTFOLIO TO luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1 Duyet who continuously encourages and helps me cope with the difficulties at University as well as in my personal life. Without their enthusiastic assistances and strong supports, I definitely cannot accomplish my dissertation and finish my master course at University of Languages and International luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1 Studies.30th September 2019Ha Noi, Viet NamBui Bich NgociiABSTRACTOne of the effective approaches helping students to sharpen their writing skills, whluận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1
ich is currently being overshadowed by other skills in teaching and learning English, is Writing Portfolio. However, this method has not been applied VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HA NOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESBÙI BÍCH NGỌCAPPLYING PORTFOLIO TO luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1 dents’ writing skills as well as how students think about its implementation. The study adopts action research with the use of both quantitative and qualitative data collection methods, including writing assignment evaluation, questionnaire, and interviews. luận văn thạc sĩ áp dụng portfolio để cải thiện kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường trung học phổ thông tỉnh lạng sơn 1 VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY. HA NOIUNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIESFACULTY OF POST-GRADUATE STUDIESBÙI BÍCH NGỌCAPPLYING PORTFOLIO TOGọi ngay
Chat zalo
Facebook