Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang
ĐẠI HỌC ỌVÓC GIA THÀNH PHÓ HÔ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG •_______________•LUẬN VÀN TÓT NGHIẸP THẠC sĩỌUẢN LÝ GIẢO DỤCQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang ĐẠO ĐỦC CHO HỌC SINH CÁC TRUONG TRUNG HỌC CO SÒ HUYỆN TRI TÔN TỈNH AN GIANGHỌ TÊN TẤC GIẢ: TRẤN MINH DÀNGAN GIANG, THÁNG 12 NĂM 2019ĐẠI HỌC QUÓC GIA THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANGLUẬN VÀN TÓT NGHIỆP THẠC sĩ QUẢN LÝ GIÁO DỤCMÂSÓ: 8140114QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang các TRỮỜNG TRUNG HỌC CO SỞ HUYỆN TRI TÔN TỈNH AN GIANGHỌ TÊN TẤC GIẢ: TRẤN MINH DÀNG MÀ SÓ HV: CH 179059HỌ TÊN c ẤN BỌ HƯỚNG DÀN TIÉN Sĩ TRÀN THỊ THANQuản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang
H HUÉAN GIANG, THÁNG 12 NĂM 2019ILỜI CẢM TẠHoàn thảnh luận văn. tác giã đà nhận được rất nhiều sự quan tâm. giúp đờ cũa quý thầy, cô. bạn bè vã gia điĐẠI HỌC ỌVÓC GIA THÀNH PHÓ HÔ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG •_______________•LUẬN VÀN TÓT NGHIẸP THẠC sĩỌUẢN LÝ GIẢO DỤCQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang ường Dại học An Giang, củng toàn thê quỷ thầy, cô giáo đà trực tiếp giang dạy và giúp dờ tác gia trong suốt quá trinh học tập. nghiên cứu. hoãn thành luận vãn.Tôi xin chân thành câmQuản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang
luận vãn.Mặc dù dà có nhiều cổ gắng trong quá trinh nghiên cữu thực hiện dề tài. song nhừng thiêu sót trong luận văn là không thè tránh khói.Tác giá mĐẠI HỌC ỌVÓC GIA THÀNH PHÓ HÔ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG •_______________•LUẬN VÀN TÓT NGHIẸP THẠC sĩỌUẢN LÝ GIẢO DỤCQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang ực hiệnI ran Minh DângiiTÓM TẢ IĐề tài này nhảm nghiên cứu. phân tích thực trạng quân lý hoạt dộng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THCS huyện Tri Tòn, tinh An Giang. Đe tài đà khao sát ý kiến của 30 cán bộ quân lý. 60 giáo viên và 200 học sinh cùa 3 trường THCS trong huyện. Trẽn cơ sỡ lý lu Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang ận và thực tiễn cúa địa phương, đề tài đà đề xuất 6 biện pháp nhầm nâng cao hiệu quả cũa việc quán lý hoạt động giáo dục dạo đức cho học sinh. Các biệQuản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang
n pháp này được cán bộ quân lý và giáo viên tham gia khào sát đánh giá là phù hợp, cần thiết và có tính khả thi cao. Nhùng hiện pháp này cần được chú ĐẠI HỌC ỌVÓC GIA THÀNH PHÓ HÔ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG •_______________•LUẬN VÀN TÓT NGHIẸP THẠC sĩỌUẢN LÝ GIẢO DỤCQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang u cầu đồi mới giáo dục. góp phần phát triển kinh tế xà hội của huyện Tri Tôn trong thời kỳ hội nhập quốc tế hiện nay.Từ khóa: Giáo dục đạo đức; quán lý hoại động giáo dục đạo đức: /rường THCS; huyện Tri Tôn; rinh An Giang.ABSTRACTI llis study aims to investigate and analyze the of the management of Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang ethical education activities for students secondary schools in Tri Ion district. An Giang province. The survey involved 30 administrators, 60 teachersQuản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang
, and 200 studens from 3 secondary schools in the district, rhe reality of local school practices, 6 measures lo enhance the effectiveness of the manaĐẠI HỌC ỌVÓC GIA THÀNH PHÓ HÔ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG •_______________•LUẬN VÀN TÓT NGHIẸP THẠC sĩỌUẢN LÝ GIẢO DỤCQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang ant, necessary, and feasible. Il is suggested that the measures be considered and systematically implemented in managing ethical education activities for secondary school students in Tri Ion district, which will support educational innovationsand contribute to the social and economical development o Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang f Tri Ton district. An Giang province in the international integration context.Keywords: Ethical education; management of ethical education; secondaryQuản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện tri tôn tỉnh an giang
school; Tri Ton district; An Giang province.iiiLÒI CAM DOANTỏi xin cam đoan đày lả công trinh nghiên cửu của riêng tỏi. Các sổ liệu trong công trinh ĐẠI HỌC ỌVÓC GIA THÀNH PHÓ HÔ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG •_______________•LUẬN VÀN TÓT NGHIẸP THẠC sĩỌUẢN LÝ GIẢO DỤCQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC ỌVÓC GIA THÀNH PHÓ HÔ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG •_______________•LUẬN VÀN TÓT NGHIẸP THẠC sĩỌUẢN LÝ GIẢO DỤCQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCGọi ngay
Chat zalo
Facebook