SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9
SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9
https: //k hot h u vien .comTHÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: “Phân loại và rèn kỹ năng giái bài toán bâng cách lập hệ phơỊơng trình cho học SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9 c sinh trong môn Toán lớp 9”2Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn Toán THCS.3Tác giàHọ và tên: (Nừ)Ngày tháng 0 nămTrình độ chuyên môn: Đại học SP ToánChức vụ, do'll vị công tác: Giáo Viên Trường THCS .Điện thoại:4Chủ đầu tư tạo ra sáng kiên:Tên đơn vị: Trường THCS- - .Địa chi:.Điện thoại:5Đơn vị áp dụng SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9 sáng kiến lân đâu:Tên đơn vị:6Các điêu kiện cân thiết đê áp dụng sáng kiến:GV: Phải đâu tư thời gian nghiên cứu, phương pháp dạy học và phân dạng bàiSKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9
tập đê nâng cao hiệu quả dạy học khi thực hiện.HS: Phải tích cực, chủ động, chuẩn bị sách giáo khoa, các tài liệu tham khảo. Đàm bảo đủ yêu câu vê cơhttps: //k hot h u vien .comTHÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: “Phân loại và rèn kỹ năng giái bài toán bâng cách lập hệ phơỊơng trình cho học SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9 G KIẾN1Hoàn cánh này sinh sáng kiênToán học là một môn khoa học có tính tư duy cao và trừu tượng - đòi hôi tính hệ thõng, lôgic. Đẽ giải quyết một bài toán, một yêu câu đê ra đòi hỏi người giải toán phải có một hệ thõng kiến thức nhất dinh nào đó, cùng các kỳ năng và các phương pháp giải toán tương SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9 ứng, đặc biệt là khả năng tư duy phân tích, tống hợp, suy luận Toán học.Qua thực tê khi giàng dạy bộ môn Toán ở trường THCS, tôi luôn tìm hiếu các phưSKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9
ơng pháp dạy học đế rèn kì năng làm bài cho HS, kích thích tinh thân tự học, giúp học sinh tiếp thu bài nhanh và hiệu quả. Trong đó chương trình học mhttps: //k hot h u vien .comTHÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: “Phân loại và rèn kỹ năng giái bài toán bâng cách lập hệ phơỊơng trình cho học SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9 ải bài toán bằng cách lập phương trình" hâu hết các em đêu cảm thây rất khó. thậm chí còn không hiếu cô giáo lập được phương trình do đâu? Dựa vào đâu? Đây quẩ thực là một vân đê tôi rất băn khoăn và lo lâng. Vì vậy khi được phân công dạy lớp 9, thiết nghi vãn đê khó chưa được giải quyết nên tôi mạn SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9 h dạn tìm hiếu vê dạng toán " Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình " đẽ giúp các em phân dạng Toán, nhận dạng Toán, cách giải từng dạng toán trSKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9
ong chuyên đề này... Vì vậy tôi mạnh dạn nghiên cứu và viết sáng kiên “Phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phqơng trình cho học sihttps: //k hot h u vien .comTHÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: “Phân loại và rèn kỹ năng giái bài toán bâng cách lập hệ phơỊơng trình cho học SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9 ng.Cơ sở vật chất: Đảm bảo yêu cầu tõi thiếu.*Thời gian: Áp dụng từ năm 2017-2018.*Đõi tượng: Học sinh khối 9.3. Nội dung sáng kiên: Nghiên cứu sáng kiên “Phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bâng cách lập hệ phơ]ơng trình cho học sinh môn Toán lớp 9”. Trong đê tài, tôi trình bày sáu vân đê, tương SKKN phân loại và rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phƣơng trình cho học sinh trong môn toán lớp 9 ứng với 6 dạng Toán:- Dạng 1: Toán vê tìm số.2-Dạng 2: Toán chuyền độnghttps: //k hot h u vien .comTHÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: “Phân loại và rèn kỹ năng giái bài toán bâng cách lập hệ phơỊơng trình cho họchttps: //k hot h u vien .comTHÔNG TIN CHUNG VÈ SÁNG KIẾN1Tên sáng kiến: “Phân loại và rèn kỹ năng giái bài toán bâng cách lập hệ phơỊơng trình cho họcGọi ngay
Chat zalo
Facebook