KHO THƯ VIỆN 🔎

Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         102 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội

Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINguyễn Trọng Hùngúng dụng sir phạm tưưng tác trong dạy học môn Giáo dục Quốc phòng- An ninh tron

Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội ng triròng đại học Bách Khoa ĩĩà NộiLUÂN VĂN THẠC sĩ CHUYÊN NGANH Sư phạm kỹ thuậtNGƯỜI IU ỜNG DẤN KHOA HỌC TS Bùi Thị Thủy HằngHà Nội-2017MỤC LỤC LỜI

CAM ĐOAN...................................................................1LÕI CAM ƠN............................................................... Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội

......2DANH MỤC CÁC TỬ VIẾT TA I'.....................................................3DANH MỤC CẤC HÌNH VÈ...........................................

Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội

................4DANH MỤC SO ĐO VÁ BANG BIÊU....................................................4Chương 1- CO SO LÝ LUẬN VẼ sir PHẠM TƯƠNG TÁC1.1.Tông

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINguyễn Trọng Hùngúng dụng sir phạm tưưng tác trong dạy học môn Giáo dục Quốc phòng- An ninh tron

Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội 1.1.2.Dạy học theo quan điềm tương tác ờ Việt Nam............................101.2.Một so khái niệm cơ bàn............................................

....121.2.1.Tương tác..............................................................121.2.2.Dạy học theo quan điêm sư phạm tương tác................... Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội

............121.2.3.Môi trường dạy học tương tác...........................................131.3.Một sổ vấn đề cơ bàn về dạy học theo quan điêin sư ph

Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội

ạm tương lác......141.3.1.Một sổ dặc điểm cua dạy học theo quan điềm SƯ phạm tương tác...........14ỉ. 3.1.1. Các rác nhân.............................

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINguyễn Trọng Hùngúng dụng sir phạm tưưng tác trong dạy học môn Giáo dục Quốc phòng- An ninh tron

Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội ...................................16ỉ.3.1.4. Các nguyên lắc.......................................................171.3.2.Người học và hành vi cua ng

ười học trong sư phạm tương tác.............191.3.2.1Dộng cơ..............................................................191.3.2.2.Sự tham gia....... Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội

...................................................191.3.2.3.Trách nhiệm..........................................................201.3.3.Người dạy và

Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội

cách dạy trong su phạm tương tác..........................................211.3.3.1.Người dạy - Người dần dường......................................

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINguyễn Trọng Hùngúng dụng sir phạm tưưng tác trong dạy học môn Giáo dục Quốc phòng- An ninh tron

Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội kiện thuận Ị (ri............................................24ỉ.3.3.4. Người dạy người hoại náo.......................................................

........241.3.3.5.Người dạy - người giao riếp..........................................................241.3.4.Vai trò cùa mòi trường trong sư phạm tư Ứng dụng sư phạm tương tác trong dạy học môn giáo dục quốc phòng an ninh trong trường đại học bách khoa hà nội

ơng tác.........................................25

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINguyễn Trọng Hùngúng dụng sir phạm tưưng tác trong dạy học môn Giáo dục Quốc phòng- An ninh tron

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘINguyễn Trọng Hùngúng dụng sir phạm tưưng tác trong dạy học môn Giáo dục Quốc phòng- An ninh tron

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook