KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         120 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông

Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN C HUNG BÁO NGUYÊNXÂY DỤNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ (VĂN BẢN) CHƯƠNG TRÌNH BÒĨ DƯÕNG CÁN Bộ QUÂN LÝ TRƯỜ

Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông ỜNG PHÓ THÔNGI.UẶN VÃN THẠC SÌ 1)0 LƯỜNG và dảnh giá trong giáo dụcHÀ NỘI - 2017ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN CHUNG BẤO NGUYÊN

XÂY DỤNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ (VĂN BẢN) CHƯƠNG TRÌNH BÓI DƯỠN G CÁN Bộ QUẢN LÝ TRƯỜNG PHÓ THÔNGLUẶN VÃN THẠC sĩ ĐO LƯỜNG VÀ ĐẤNII GIÁ TRONG GIÁO DỤCChuyê Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông

n ngành: Do luông và đánh giá trong giáo dục Mã số: 60140120Người hưởng dân khoa học: PGS.TS. Nguyền Phưưng NgaHÀ NỘI - 2017LỜI CẤM ƠNVỚI lòng biết ơn

Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông

sâu sắc. tác gia muốn nói lời đặc biệt cam ơn đến PGS.TS. Nguyền Phương Nga, người Thầy đà hướng dản tận linh để lác giã hoàn thiện được luận vãn một

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN C HUNG BÁO NGUYÊNXÂY DỤNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ (VĂN BẢN) CHƯƠNG TRÌNH BÒĨ DƯÕNG CÁN Bộ QUÂN LÝ TRƯỜ

Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông về chuyên ngành Đo lưỡng -Đánh giá trong giáo dục, chi dần cách thức lien hành mộl nghiên cứu khoa học và dưa ra nhưng hướng dần góp ý cho nghiên cứu

như PGS.TS. Lê Kim Long, PGS.TS1.C Đức Ngọc, PGS. IS Nguyen Quý Thanh, TS. sái công Hồng, Ths. Lê I hái Ilưng...Vì lí do vè mặl thời gian nên luận vã Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông

n không the tránh khói nhừng hạn chê nhất định. Kinh mong các thầy cô giáo, các nhà khoa học. những người quan tâm đèn đè lài cho ý kiên đóng góp đê l

Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông

ác giá có ihê làm lôi hom nừa Irong nhùng nghiên cứu sau.I ác giã xin chân thành cám ơn.Học viênNguyễn Chung Báo Nguyên1LỜI CAM ĐOANTôi xin xam đoan đ

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN C HUNG BÁO NGUYÊNXÂY DỤNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ (VĂN BẢN) CHƯƠNG TRÌNH BÒĨ DƯÕNG CÁN Bộ QUÂN LÝ TRƯỜ

Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông VC nghiên cửu cùa minh.Học viênNguyền Chung Bào Nguyên11DANH MỤC CÁC KÝ HIẸU, CÁC CHỮ VIÉT TÁTBCVBáo cáo viênCBQLCán bộ quan lýCTChương trìnhCTGDChươn

g trình giáo dụcBỉ)Bồi dườngCTBDChương trình bổi dườngGl)& 1)1Giáo dục và Dào lạo Xây dựng tiêu chí đánh giá ( văn bản ) chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN C HUNG BÁO NGUYÊNXÂY DỤNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ (VĂN BẢN) CHƯƠNG TRÌNH BÒĨ DƯÕNG CÁN Bộ QUÂN LÝ TRƯỜ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook