Giáo án giáo dục công dân lớp 12
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án giáo dục công dân lớp 12
Giáo án giáo dục công dân lớp 12
TIẼT PPCT :01Bải 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÕNG ( 2Tiẽt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài 1 học sinh côn:1Về kiến thức:-Nêu được KN, bản chât của pl; mòi Giáo án giáo dục công dân lớp 12i quan hệ giừa pl với đạo đức.-Hiếu được vai trò của pl đổi với Nhà nước, xh và công dân.2Vê kì năng:Biết đánh giá hành vi xứ sự cúa bân thân và của nhừng người xung quanh theo các chuẩn mực của pháp luật.* Kĩ năng sống: Kì nãng hợp tác đê tìm hiếu môi quan hệ giừa PL với đạo đức; kĩ năng phân tích Giáo án giáo dục công dân lớp 12vai trò của PL; kĩ năng tư duy phê phán đánh giá hành vi xừ sự cùa bàn thân và người khác.3Vê thái độ:Nâng cao ý thức tôn trọng pl; tự giác sông, họcGiáo án giáo dục công dân lớp 12
tập và luôn xử sự theo quy định của P1- w _ ______/' __ JII.CÁC NĂNG LỰC HƯỚNG TỚI HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIÊN Ở HỌC SINHNăng lực tự học, năng lực tư duyTIẼT PPCT :01Bải 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÕNG ( 2Tiẽt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài 1 học sinh côn:1Về kiến thức:-Nêu được KN, bản chât của pl; mòi Giáo án giáo dục công dân lớp 12n bàn thân.III.PHƯƠNG PHÁP/KÌ THUẬT DẠY HỌC TÍCH cực CÓ THẼ sử DỤNG-Thao luận nhóm, xử lí tình huống, nêu vân đê, thuyết trình, kết luận, vấn đáp.-Đọc hợp tác.IV.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC-SGK, SGV GDCD 12; Bài tập tình huống 12, bài tập trắc nghiệm GDCD 12; Tài liệu dạy học theo chuẩn kiến thức kỳ năng mô Giáo án giáo dục công dân lớp 12n GDCD 12.-Tình huống pháp luật liên quan đến nội bài học.-Hiên pháp 2013.-Tích hợp luật: ATGT, Luật hôn nhân và gia đình.-Máy chiếu đa năng; hình ànhGiáo án giáo dục công dân lớp 12
cùa một sô hành vi thực hiện đúng và vi phạm PL.-Sơ đô, giãy A4, giãy khô rộng, bút dạ, băng dính, kéo, phiếu học tập .V.TỔ CHỨC DẠY HỌC.____________TIẼT PPCT :01Bải 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÕNG ( 2Tiẽt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài 1 học sinh côn:1Về kiến thức:-Nêu được KN, bản chât của pl; mòi Giáo án giáo dục công dân lớp 12( gì vê pháp luật.-Rèn luyện năng lực tư duy phê phán cho học sinh.*Cách tiến hành:-GV định hướng HS: Các em xem một sô hình ảnh công dân chấp hành pháp luật giao thông đường bộ.-HS xem một sổ tranh ảnh.-GV nêu câu hòi: Em có nhận xét gì vê hành vi cùa nhừng người tham gia giao thông trong bức tranh Giáo án giáo dục công dân lớp 12 đó ?-GV gọi 2 đến 3 HS trà lời.-GV nêu câu hỏi:1Từ nhĩrng việc làm mà các em quan sát và tuân thù hàng ngày, em hày cho biết thể nào là pháp luật?2TrGiáo án giáo dục công dân lớp 12
ong cuộc sõng, pháp luật có cân thiết cho mỏi công dán và cho em không?-GV gọi 2 đên 3 HS trả lời.-Lớp nhận xét, bô sung.*GV chốt lại: - Bức tranh đó TIẼT PPCT :01Bải 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÕNG ( 2Tiẽt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài 1 học sinh côn:1Về kiến thức:-Nêu được KN, bản chât của pl; mòiTIẼT PPCT :01Bải 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SÕNG ( 2Tiẽt)Tiết 1I.MỤC TIÊU BÀI HỌCHọc xong bài 1 học sinh côn:1Về kiến thức:-Nêu được KN, bản chât của pl; mòiGọi ngay
Chat zalo
Facebook